Рисование васильки для детей

Как нарисовать василек карандашом поэтапно

В этом уроке мы рассмотрим, как нарисовать два цветочка синего василька карандашом поэтапно. Каждый василек будем рисовать по отдельности. Сначала может показаться, что это трудно, но самом деле легко, главное следовать картинкам и вы поймете принцип рисования.

Первым будем рисовать вот такой синий василек вид, можно сказать, сверху.

Начнем. Определите кругом середину цветка и рисуем лепестки. Форма лепестков сверху чем-то напоминает гвоздику, но там не так выражены угловатости, ладно, это так. Что хорошо в этом цветке, то что василек бывает разным, пушистым и не очень, можно сильно детально не копировать, а просто нарисовать примерно так лепестки и примерно так их расположение.

Нарисуйте еще лепестков.

Займемся серединой. В середине нарисуйте что-то похожее на шестиконечную звезду(посмотрите на исходное фото) и около нее бутончики.

Потом лепестки виде закорючек и ,скорее всего, пестики, точно сказать не могу.

Дорисуйте стебелек и листик и красивый василек готов.

Теперь второй вариант — вид сбоку.

Начнем с лепестков, которые смотрят на нас, они выглядят, как цветочки.

Далее рисуем просто лепестки и чашечку.

Продолжаем, делаем чашечку чешуйчатой.

Нарисуйте стебелек и листики с обоих сторон, пестики и полосочки на лепестках для придания объема.

Источник

Как нарисовать цветок Василек. Поэтапный урок для любителей рисовать.

Дорогие друзья, здравствуйте!

Сегодня мы с Вами будем рисовать цветок василек — синие глазки лета.

Мы их сбирали для Оли. — Алексей Апухтин, 1890

Кто не знает эти стихи. Этот скромный цветок, вдохновлял многих творческих людей. Мы тоже люди творческие, давайте попробуем нарисовать — эти синие звездочки.

Для работы Вам понадобится:

• бумага;
• простой карандаш(нв);
• ластик;
• линер(гелевая ручка);
• цветные карандаши.

Первый этап:

Лист располагаем вертикально, тонкими линиями простым карандашом рисуем стебли и намечаем соцветия.

Постепенно прорисовываем каждый цветок и листики. Ластиком стираем все дополнительные линии.

Второй этап:

Линером обводим карандашный рисунок. Стараемся, чтобы линии не дублировали друг друга. Ластиком стираем карандашный рисунок.

Третий этап:

Синим карандашом, слегка, закрашиваем цветы, зеленым стебельки и листочки. Зеленые два карандаша: салатовый и темно зеленый.

Третий этап:

Прорисовываем детали. Делаем цвет более насыщенным.

Четвертый этап:

Первый план весь прорисовали, рисуем второй план. Он придаст воздуха работе.

Оформляем наше творение в рамку и подарок готов.

Надеюсь Вам понравился урок рисования, как нарисовать цветок василек.

Подписывайтесь на мой канал и будем рисовать вместе.

Желаю всем удачи и творческого настроения. От Вас жду отзывов, пожеланий и конечно Ваших работ.

Источник

Как нарисовать васильки масляной пастелью поэтапно

Когда зацветают васильки, поля становятся похожи на моря, где ветер-хулиган гонит самые настоящие волны.

Сегодня попробуем нарисовать васильки масляной пастелью.

Пошаговый мастер-класс для начинающих поможет вам быстро научиться изображать эти нежные цветы.

Для работы понадобятся:

Лист плотной бумаги или белого картона

Масляная пастель (небесно-голубая, церулеум, берлинская лазурь, белая, оливково-зеленая, оливковая, черная, коричневая)

Отметим положение цветов на рисунке

1. Для начала выполним легкий набросок. У нас будет 3 цветка, 3 бутона, несколько стебельков и листья. Цветы мы обозначим овалами. Можно сразу отметить в них серединку, чтобы затем было проще рисовать лепестки. Листья и стебли распределите произвольно.

2. Теперь от отмеченной серединки нарисуйте лепестки. Вовсе не
обязательно строго следовать овалам. Смело выходите за границы,
рисуйте лепестки разной формы и размера.

3. В отмеченной ранее серединке нарисуйте тонкие тычинки, а на бутонах
отметьте чешуйки.

4. Стираем все лишнее, еще раз обводим линии карандашом и переходим
к рисованию непосредственно масляной пастелью.

Как добавить цвет

1. Для начала возьмем небесно-голубой и церулеум. Боковую часть листа заполняем церулеумом, так как он темнее, а все остальное пространство – небесно – голубым. Затем берем ватную палочку и растираем цвета, создавая плавный переход. В центр лепестков можно добавить немного белого.
2. Серединку рисуем плавными линиями. Можно рисовать только берлинской лазурью, а можно — только черным. Выбор за вами. Мы смешали эти 2 цвета.

3. Переходим к зелени. Листья, стебли и бутоны обводим оливково-
зеленым. Затем к этому оттенку добавляем оливковый (можно взять и 2
других оттенка зеленого. Главное, чтобы один был светлее, а другой –
темнее). Также растираем ватной палочкой.

4. На бутонах коричневой масляной пастелью прорисовываем чешуйки.

5. Не бойтесь выходить за контур лепестков и листьев! Наоборот, это
придаст работе легкость.

Рисовать масляной пастелью очень просто! Не забывайте растирать цвета и старайтесь рисовать как можно небрежнее, чтобы передать природные линии.

Делитесь в комментариях своими рисунками.

И обязательно подписывайтесь на канал Разукрашка

Помогите в набрать 10 000 подписчиков

Источник

Как нарисовать васильки

Как нарисовать василёк?

Какое красивое, ласковое название у этого цветка. Впрочем, если повспоминать, то есть и другие цветы с человеческими именами: иван-да-марья, анютины глазки. Может и «ромашка» это он — Роман?

Васильки я решила рисовать потому, что помню их с детства. Сразу за городом простирались поля пшеницы, и среди жёлтых колосьев было много синих цветов с зубчатыми лепестками. Васильки. Сорняки, конечно, но какие красивые! Они вдохновляли многих художников на создание шедевров. Как хороша девушка — жница в венке из васильков на картине Василия Васильева:

Вот их я и нарисую!

Однако не тут-то было, с тех давних пор многое изменилось. Поля за нашим городом уже давно не засевают, бурьян на них такой густой и мощный, что васильки, отлично уживавшиеся со злаками, совершенно не выдержали конкуренции с крапивой и бодяком. Ну и ну, как бы полевой сорняк от всех этих новшеств в красную книгу не попал.

Впрочем, недолго я горевала: на клумбах города расцвели васильки горные — такие же синеглазые красавцы. Правда, в отличие от нашего синего василька, стебли у них очень мощные и листья широкие, раскидистые.

Товарищи, учитывайте это — когда рисуешь цветок, мало передать сходство лепестков и тычинок, важно, чтобы всё растение было нарисовано честно похожим, а не просто обобщённый стебель с произвольной листвой.

Нарисуем василёк поэтапно

Начинаю с наброска карандашом. Это важнейший этап – правильно составить композицию.

Уточняем карандашом форму листьев:

Пропорции соблюдены? Теперь можно браться за детали. Так как тема — как нарисовать цветок василёк, то листья нарисую без особых комментариев – это мы уже много раз делали (например читайте ЗДЕСЬ).

Василёк относится к сложноцветным и то, что мы видим, это соцветие корзинка.

В середине мелкие трубчатые цветки (они дадут семена). По краям — яркие, крупные воронковидные с зубчатым краем предназначены сделать соцветие заметным. Можно бы сказать, что цветок радиально-симметричен, но… но в природе редко бывает всё правильно и без отклонений. Живой цветок — не узор, детали венчика хоть похожи, но все разные. Зубчики по краю воронковидных цветочков растрёпаны и направлены, ей-богу, как попало.

Середину раскрашиваю фломастерами, но для краевых цветов подходящего цвета нет. Ладно, применим смешанную технику, буду продолжать рисовать уже акварелью. Что у нас есть? — Ультрамарин и берлинская лазурь. Негусто, но и тут надо выбирать с толком. Пожалуй, ультрамарин. Цвет листьев придётся тоже подбирать. Товарищи, учите детей рисовать как видят, а не поддаваться искушению закрашивать детали картинки условными цветами (помидор – красный, апельсин — оранжевый, василёк – синий). Всё это вовсе не так однозначно.

А теперь сравним:

Я не преследую цели нарисовать один-в-один, но когда рисунок похож на натуру, это очень радует, и я вижу, что не зря учусь и совершенствуюсь.

А теперь, чтобы и тема василька не была однозначной – ещё один — василёк шершавый.

Вот вам второй поэтапный урок -Как нарисовать василёк 2.

Рисуем поэтапно василёк шершавый

Цветок совершенно той же классической васильковой формы:

Раскрашиваю тоже акварелью:

В заключение всех призываю: рисуйте с натуры! Учитесь рисовать с натуры! Это, именно это, разовьёт память, воображение и творческие способности.

Как нарисовать василёк вам рассказала Марина Новикова.

Источник

«Василёк, мой любимый цветок». Конспект занятия во второй младшей группе «Кляксография. Рисование соломкой»

Римма Мазур
«Василёк, мой любимый цветок». Конспект занятия во второй младшей группе «Кляксография. Рисование соломкой»

Тема: «Василёк, мой любимый цветок»

Цель: Развитие любознательности и познавательной мотивации через кляксографию.

Материал: трубочка для коктейлей, краска кисти, вода, листы А4.

Оборудование: музыкальный проигрыватель; цветок василька; репродукция картины И. Левитана «Васильки».

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие»

Развивать общение и взаимодействие ребёнка с взрослыми и сверстниками. Способствовать проявлению творческой самостоятельности и активности. («Социально коммуникативное развитие»)

Развитие воображения и творческой активности. Расширять кругозор воспитанников. Познакомить с репродукцией картины И. Левитана. («Познавательное развитие»)

Совершенствовать навыки владения речью как средством общения; обогащение активного словаря («Речевое развитие»)

Формировать самостоятельную творческую деятельность детей в технике рисования – кляксографии

Развивать у воспитанников мелкую моторику кистей рук, глазомер, способствовать всестороннему развитию.

Методы и приёмы: беседа-диалог;наглядные: рассматривание репродукции картины василька, рассматривание цветка василька.

Воспитатель: Ребята, по дороге в детский сад я сегодня увидела поляну,а что на ней цвело вы узнаете отгадав загадку. Слушайте внимательно.

В поле я расту всегда,

При дороге иногда.

Я, как небо, голубой,

Угадай, кто я такой?

Я узорчатый цветок,

Называюсь? (Василёк).

Воспитатель: Верно! Посмотрите, какой василек я вам принесла! Давайте хором дружно скажем – ВАСИЛЕК! (Хоровое проговаривание 2 раза)

Воспитатель: Как называются части цветка? (стебель, листья, цветок) Какого цвета стебель, листья? Вероника, какого цвета сам цветок? (Синего). А какой от него аромат (Дети по очереди вдыхают аромат василька).

А теперь мы отдохнем! Покажите свои ручки!

Пальчиковая гимнастика «Бабочка»

Кисти рук расположить горизонтально. Скрестить большие пальцы.

Махи кистями рук, изображая крылышки бабочки.

Ах, красавица какая-

Эта бабочка большая!

Над цветами полетала-

И мгновенно вдруг пропала.

Воспитатель показывает репродукцию картины «Васильки» художника Исаака Левитана.

Воспитатель: Ребята, посмотрите какую красивую картину нарисовал известный художник Исаак Левитан. А что вы видите на этой картинке? (букет васильков). Верно! Васильки собрали в букет и поставили в вазу.

Воспитатель: Детки, давайте и мы с вами нарисуем букеты васильков как настоящие художники. Выпрямим спину, ручки положим перед собой и будем внимательно смотреть.

Воспитатель показывает технику рисования кляксографией.

Воспитатель: Стебель и листья у вас уже нарисованные есть, а чего же не хватает? (Цветка). Правильно!Послушайте внимательно: Поставим на лист бумаги большую кляксу (жидкая краска) и осторожно подуем на каплю… Побежала она вверх, оставляя за собой след. Повернем лист и снова подуем. Вот такой у меня получился красивый василек

Самостоятельная деятельность детей под спокойную музыку. Во время самостоятельной деятельности детей педагог помогает, напоминает, подсказывает.

Затем педагог предлагает разложить рисунки на отдельном столе для рассматривания работ.

Воспитатель: Ребята, какие красивые цветы вы нарисовали. Как называется цветок, который мы нарисовали? (василек). Молодцы! Все они яркие и сразу видно, что выполнены они с любовью. Давайте сделаем выставку наших рисунков, чтобы наши мамы, папы, бабушки и дедушки тоже могли порадоваться.

Конспект занятия «Зимующие птицы» по пальчиковому рисование во второй младшей группе Рябинка для птичек Организационный момент. Дети сидят на стульчиках и рассматривают картину с изображением зимующих птичек на кормушке.

Конспект интегрированного занятия по аппликации «Комнатный цветок» во второй младшей группе Конспект интегрированного занятия по аппликации «Комнатный цветок»во второй младшей группе Цель: расширять знания детей о комнатных растениях,.

Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе «Цветок в горшке» тему: «Комнатные растения» Цель: Формировать представление о комнатных растениях, о ярких индивидуальных особенностях их внешнего вида.

Конспект НОД во второй младшей группе. Рисование матрешек «Русский хоровод» Цели: учить рисовать кончиком кисти линии,разные по толщине, развивать умение работать красками, различать предметы по величине, воспитывать.

Конспект образовательной деятельности во второй младшей группе «Мы — волшебники. Кляксография» Цель: развитие творческих способностей. Задачи: Образовательные: • Познакомить родителей и детей с одной из нетрадиционных техник рисования.

Конспект ОИС по рисованию во второй младшей группе «Первый беленький цветок» Конспект ОИС по рисованию во второй младшей группе «Первый беленький цветок» Цель: вызвать яркий эмоциональный отклик при создании образа.

Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе ко Дню матери «Цветок для мамы» Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе ко Дню матери «Цветок для мамы» Цели: 1) учить составлять из частей цветка красивое.

Конспект занятия по нетрадиционной технике рисования «Рисование трубочками» во второй младшей группе Цель: знакомство детей с нетрадиционной техникой рисования, развивать интерес к исследовательской деятельности. Задачи: Образовательная.

Конспект занятия во второй младшей группе «Радостный цветок» Конспект занятия во второй младшей группе «Радостный цветок» Цель: знакомство детей с техникой отпечаток; Задачи: Образовательные: учить.

Рисование в первой младшей группе «Цветок для мамочки» Рисование в первой младшей группе (первый год посещения детей детского сада) «Цветок для мамочки» Задачи. Развивать у детей интерес к занятиям.

Источник