Рисование пальчиками когда начинать

Консультация для родителей «Рисование пальчиками: зачем и как?»

Почкалова Ольга
Консультация для родителей «Рисование пальчиками: зачем и как?»

Впервые методика «Рисование пальцем» была описана в 1932 году, а в наше время пальчиковое рисование приобрело особой популярности. На выставках, в музеях, галереях мы можем увидеть картины, нарисованные при помощи только пальцев рук. Думали ли Вы о том, что Вы сами можете создать свой шедевр? Хотели бы вместе со своим малышом нарисовать неповторимую картину? Для этого у Вас имеется весомая предпосылка – пять пальцев на правой руке и пять на левой. Что еще необходимо? Лист бумаги и краски.

Рисование пальчиками можно предложить даже годовалому ребенку, только важно при этом следить, чтоб малыш не захотел попробовать пальчики на вкус. Краски желательно использовать специальные – для пальчикового рисования. Также необходимо определить место, где ребенок будет заниматься творчеством, и не менять его, чтоб он приучался к определенному порядку в доме. После каждого сеанса рисование занимайтесь уборкой только вместе с крохой – это научит его быть аккуратным и соблюдать правила.

Какое значение имеет пальчиковое рисование для ребенка? Развитие мелкой моторики руки, концентрации внимания, координации движений под зрительным контролем, подготовка к будущему письму, сплочение отношений в системе «Ребенок-Взрослый» – результат захватывающего процесса рисования ребенка с мамой (папой, бабушкой, дедушкой).

Как можно рисовать пальчиками?

Существует несколько техник пальчикового рисования:

Рисуем полураскрытым кулачком, например, так можем рисовать радугу, холмы, бананы и т. п. Рисуем ладошкой, при этом пальчики могут быть сомкнуты (бабочка – вертикально прикладываем к бумаге две разукрашенные ладошки, рыбка – одна ладошка, приложенная к бумаге горизонтально);

Рисуем пальчиками,а именно: кончиками пальцев ставим точечки (так можно нарисовать гусеницу, виноград, рябину или раскрашивать этой техникой обычную раскраску, проводим пальчиками линии (так хорошо рисовать геометрические фигуры, прикладываем пальчики (раскрасим 1-2 пальчика и приложим их к бумаге – выйдут кустики, деревья, звездочки, соберем пальчики в пучок (и получим цветы и зимние снежинки).

Рисуем кулачком со стороны большого пальчика (выйдут красивые розы, ракушки, улитки).

Объединяйте техники и создавайте свои шедевры! Не забывайте хвалить маленького художника и сделайте на память альбом пальчикового рисования!

Фотоотчет «Рисование ладошками и пальчиками» Фотоотчет. Рисование ладошками и пальчиками. Рисование для ребенка – радостный и вдохновенный труд, к которому не надо принуждать. Существует.

Консультация для родителей и педагогов «Зачем ребёнку 5–6 летнего возраста воскресная школа?» Зачем нужна воскресная школа? Такой вопрос возникает в каждой семье с момента регулярного посещения занятий в Воскресной школе при Храме.

Консультация для родителей «С пальчиками играем — речь развиваем» При изучении деятельности головного мозга и психики детей ученые отмечают большое стимулирующее влияние на них функции руки. Существует.

Консультация для родителей «Зачем детям ДОУ нужны музыкальные занятия» «…Ребенку музыка нужна для его личностного развития и роста! Музыка ему нужна, как вода и воздух…» У каждого явления на Земле есть своя.

Консультация для родителей «Зачем мальчикам машинки и как с ними играть» Практически у каждого маленького мужчины дома имеется собственный гараж со всевозможными автомобилями. Кроме того, транспорт должен где-то.

Консультация для родителей «Зачем нужно ГТО в дошкольном возрасте?» Историческая справка. Всесоюзный физкультурный комплекс «Готов к труду и обороне СССР» (ГТО) носил характер основополагающей, единой и поддерживаемой.

Консультация для родителей «Зачем петь малышу колыбельные песни?» Колыбельные — первые уроки родного языка для ребёнка. Песни, которые ребёнку поёт мама, бабушка, способствуют тому, что ребёнок запоминает.

Консультация для родителей «Зачем ребенку домашнее животное?» Каждый родитель стремится воспитать своего малыша ласковым, честным и добрым. Именно доброта лежит в основе нравственного воспитания ребенка.

Консультация для родителей «Зачем учиться? Секреты мотивации» Доброго времени суток, уважаемые коллеги и гости моего сайта! Поздравляю всех с началом нового учебного года и представляю Вашему вниманию.

НОД в группе раннего развития. Рисование пальчиками «Снег идет» Цель: познакомить детей с нетрадиционным способом рисования (пальчиками). Образовательные задачи: формировать устойчивый интерес к изобразительной.

Источник

На кончиках пальцев: рисование пальчиковыми красками

Мы привыкли к тому, что наши малыши рисуют карандашом, мелками, красками и кистью. Но оказывается, можно рисовать и просто пальцами. Какие навыки поможет развить это увлекательному занятие и как его правильно организовать?

Маленький творец

Во все времена дети любили рисовать — мелком на асфальте, палочкой на земле, пальчиком по запотевшему стеклу. Причем начинается творческий путь задолго до того, как в руки ребенка попадут кисти и краски.

Например, с увлеченного размазывания случайно пролитой капли молока по поверхности стола. Это не просто баловство, а, как считают психологи, важный этап в становлении личности малыша. Кроха осознает: это делаю я! Я сам! Конечно же, «узоры» на столе сложно назвать изобразительным искусством, да и маму такие художества не всегда радуют, но, несомненно, это уже творчество. Главное — направить старания ребенка в нужное русло. Предложите ему попробовать себя в пальчиковой живописи.

Рисование пальчиками линий и точек — не что иное, как упражнения для развития мелкой моторики рук, а значит, улучшаются двигательные навыки малыша, координация движений. Развиваются также речевая активность, творческие способности, внимание к деталям, к их форме и цвету. Дети учатся выделять основные признаки объекта. Например, ежик — это иголки; петух — это яркий хвост, гребешок, бородка и клюв; кошка — треугольные ушки, усики и хвостик. А самое главное — у малыша появляется возможность творить, самовыражаться, что так важно для развития гармоничной личности. Итак, инструменты — пальцы и ладошки маленьких художников, «объект для размазывания» — специальные краски, а первый учитель — мама.

Рисовать готовы!

Когда начинать?

Единой рекомендации, когда начинать опыты с пальчиковыми красками, нет. Большинство детей в возрасте 10-11 месяцев уже готовы проследить взаимосвязь краски и следа на бумаге. Однако все малыши развиваются индивидуально, так что лучше ориентироваться не столько на возраст, сколько на умения и активность. Если ваш кроха свободно передвигается ползком или на ногах и вовсю увлечен исследовательской деятельностью, самое время приобщить его к творчеству и познакомить с пальчиковыми красками.

Надо иметь в виду, что мышцы рук в столь нежном возрасте еще слабенькие и рисовать кистью (карандашом, фломастером) довольно сложно: непокорные линии постоянно «убегают» не в ту сторону. Если дать ребенку кисть, то, скорее всего, после нескольких неудачных попыток «договориться» с линиями малыш бросит ее, а еще вероятнее — потянет в рот. Непослушный инструмент может даже довести кроху до слез. Гораздо более удобны для первой пробы в живописи пальчики малыша, которые к 1 году уже хорошо им изучены, а значит, и линии-следы от них получаются более предсказуемыми. Кроме того, сам процесс пальчикового рисования доставит ребенку удовольствие. Новые тактильные ощущения от соприкосновения с краской, шероховатой бумагой — это своеобразный рефлекторный массаж для крохи.

Делу — время

Творческие посиделки желательно начинать в первой половине дня, когда активность ребенка более высокая. Об окончании занятия малыш напомнит вам сам, ведь подолгу удерживать внимание годовалому крохе просто не под силу. Первые занятия, как правило, длятся недолго — буквально пару минут. В дальнейшем увлеченный ребенок, не отрываясь, может рисовать до 15-20 минут.

Любящий учитель

Чтобы приобщиться к пальчиковой живописи, не нужно идти с малышом на специальные занятия. До 3 лет семья — это основная развивающая среда для ребенка. Поэтому лучшим учителем рисования для крохи будет не приглашенный художник, а мама, даже если у нее нет специальных навыков. Самое главное, что у вас есть желание получить удовольствие от совместной деятельности, развить у малыша творческие способности и воображение, помочь ему ощутить свое тело.

Ярко — и безопасно: Специальные пальчиковые краски

Такие краски можно купить практически в любом магазине, где есть отдел товаров для детского творчества. Они уже готовы для применения, имеют нужную консистенцию и не требуют дополнительного разведения водой.

При выборе обратите внимание на сами баночки: они должны плотно закрываться, чтобы краска не загустела слишком быстро. Следует учесть, что краски могут быть как яркие, так и пастельные. Причем на глаз не сразу определишь интенсивность цвета. Иногда в баночке краска выглядит гораздо ярче, чем ее след на бумаге. Чтобы избежать разочарования, уточняйте у продавца свойства пальчиковых красок. Для первых опытов в изобразительном искусстве лучше выбрать яркие, но не «кислотные» цвета.

Большинство производителей выпускают краски на водной основе, это значительно облегчает удаление их остатков с одежды и рук маленьких художников. Кроме того, такие краски не токсичны (на случай, если в порыве вдохновения карапуз потянет палец в рот). Кстати, в большинстве своем пальчиковые краски безвкусные, а некоторые производители специально делают их горькими. Так что, если ваш ребенок случайно попробует их, вряд ли он захочет повторить этот неприятный опыт снова.

Для пальчикового рисования можно использовать обычную отечественную гуашь. Разведите ее водой до консистенции жидкой сметаны и добавьте пару капель жидкого мыла или средства для мытья посуды.

Полученная таким образом краска сохранит яркий цвет, она не вызывает аллергии при попадании на кожу маленького художника и легко смывается водой с рук. А вот с одеждой и мебелью следует быть осторожней: чтобы стереть пятна гуаши, придется потрудиться. Впрочем, благодаря современным стиральным машинкам и порошкам, отстирать можно даже въевшиеся пятна.

Перед покупкой проверьте, соответствует ли выбранная пальчиковая краска стандарту безопасности. Российские производители обязательно указывают номер санитарно-эпидемиологического заключения. На упаковке импортной краски обратите внимание на наличие знаков «СЕ» или «АР». Такая маркировка означает, что изделие соответствует требованиям европейских или американских стандартов и безопасно для здоровья его потребителей. Если же на коробке вы не нашли информации о безопасности, лучше воздержаться от покупки — здоровье малыша дороже!

Краски своими руками

Краски для пальчикового рисования вы можете приготовить и самостоятельно. Процесс этот не займет много времени, а краски будут гарантированно безвредными. Проще всего взять для этого манную крупу. В 0,5 литра кипящей воды тонкой струйкой всыпьте 3 ст. ложки манки. Варите 5-7 минут, интенсивно помешивая, чтобы не было комочков. После этого снимите приготовленную массу с огня и дайте ей настояться под крышкой 10 минут. При таких пропорциях «краска» получится не густой и не жидкой. В дальнейшем вы легко сможете выбрать подходящую именно вашему малышу консистенцию, изменяя пропорции воды и крупы.

Другой популярный рецепт самодельных пальчиковых красок — на основе муки: с помощью миксера смешайте 0,5 кг муки, 5 ст. ложек соли, 2 ст. ложки растительного масла и воду до получения консистенции густой сметаны.

Заготовку для пальчиковых красок разлейте по формочкам (для этого подойдут пустые стаканчики из-под йогурта). Подкрасьте ее пищевыми красителями, которые вы без труда найдете в пасхальных наборах. Вместо пищевых красителей можно использовать натуральные соки. Например, сок свеклы для красных оттенков, шпината или петрушки — для зеленых, апельсина — для желтых. Так как сока для окрашивания нужно совсем немного, то лучше не пользоваться соковыжималкой, а мелко нарезать продукт и отжать сок через марлю. Надо учесть, что подкрашенные натуральными соками краски уступают по яркости тем, что подкрашены пищевыми красителями.

Пальчиковые краски собственного производства легки в приготовлении и безопасны, но хранить их придется в холодильнике и не дольше 2-3 дней. Как любой натуральный продукт, они быстро портятся и приобретают неприятный запах; кроме того, залежавшиеся краски могут вызвать раздражение на коже малыша.

Мастерская юного художника

Выбираем место

Место для «художественной студии» следует выбирать с учетом возрастных особенностей малыша. Годовалому ребенку тяжело долго сидеть за столом: это ограничивает движения крохи, его спонтанность. Пока малыш выбирается из-за стола, чтобы посмотреть на рисунок со стороны, его внимание запросто может переключиться на лежащую рядом игрушку или книжку. И. урок рисования закончится, даже не начавшись.

Поэтому студию юного художника лучше организовать прямо на полу. Получив свободу действий, кроха с удовольствием может сконцентрироваться только на творчестве, наблюдая, как цветные полосы и отпечатки пальцев, ладоней, а иногда и ножек объединяются в причудливые узоры.

Бывает, что процесс рисования увлекает настолько, что от напольной живописи за считанные минуты ребенок переходит к «бодиарту». Особенно часто такое случается на первых этапах освоения красок. Поэтому в самом начале творческого пути лучше организовывать студию прямо в ванне. Во время купания предложите малышу самостоятельно украсить бортики и стены ванной. По окончании купания кроха с удовольствием поможет вам все отмыть. Это тоже увлекательное для него занятие. А вот на стенах квартиры рисовать совсем не обязательно. Конечно, с точки зрения малыша, обои в коридоре могут казаться скучными, слишком однотонными и очень привлекательными для художеств. Исправить это можно, устроив на стенах выставку детских работ с частой сменой экспозиции. Как правило, ребенок быстро принимает правило: на полу рисуем, на стены вешаем готовые работы!

Бумага

Для рисования лучше выбирать плотную бумагу, например ватман или оборотную сторону обоев. Для первых картин желательно купить акварельную бумагу большого формата – не обязательно белого цвета. Покажите ребенку, что краски неплохо смотрятся и на тонированной бумаге. Вы можете заранее подготовить фон полотна, раскрасив его гуашью или акварелью. На цветном фоне первые опыты с красками смотрятся гораздо выразительнее. Кстати, рисовать можно не только на плоскости. Если у вашего непоседы есть картонная коробка, в которой хранятся игрушки, почему бы не украсить ее авторской живописью?

Одежда и аксессуары

Конечно, большинство пальчиковых красок хорошо отстирываются с одежды и смываются с рук, но некоторые из них способны оставить след на любимой кофточке. Поэтому, прежде чем приступить к живописи, лучше надеть специальную одежду. Это может быть купленный в магазине клеенчатый фартук для детского творчества или старенькая футболка, которая выделяется специально для этих целей. Для пальчиковой живописи понадобятся еще блюдца (например, одноразовые пластиковые), в которых будет удобно возить ручкой или пальчиком по краске; губки, которые пригодятся для закрашивания больших поверхностей; детские влажные салфетки, чтобы художник мог быстро поменять цвет основных инструментов рисования; клеенчатая скатерть, которую лучше всего постелить под бумагу, чтобы уберечь пол от «промахнувшихся» мимо листа ладошек.

Составляем палитру

Знакомство с пальчиковыми красками лучше начинать с одного-двух цветов. Сначала ребенок удивляется самому факту, что краска оставляет след на бумаге и не стремится менять цвета. Первые рисунки — это, как правило, однотонные линии и точки. Со временем можете предложить крохе дополнить рисунок другой краской. Задача — дать малышу самому догадаться, что краски можно смешивать. По мере приобретения навыков и узор, и палитра становятся богаче. Как быстро это произойдет, зависит от индивидуальных особенностей крохи.

Порядок — прежде всего!

Краски, бумагу, губки, блюдца и вообще все, что может пригодиться для живописи, желательно хранить в специально отведенном для этого месте. Например, завести ящик для творчества. Это может быть отдельно стоящий контейнер или полка в шкафу. Привлекайте ребенка к подготовке занятия: пусть достает из «творческого» ящика все, что нужно для рисования. Таким образом, мы не только прививаем юному художнику любовь к порядку, но и помогаем настроиться перед рисованием на творческий лад.

Разминка перед стартом

Непосредственно перед самим занятием предложите малышу размять пальчики — главные «художественные инструменты». Подойдет и известная всем «Сорока-ворона», и любая другая пальчиковая гимнастика.

От простого к сложному

Первые шаги

Наконец пол надежно укрыт клеенкой, краска и бумага ждут своего часа, пальчики размялись. Как правило, к окончанию таинственных приготовлений малыш уже заинтригован: что-то сейчас будет? Но не спешите обмакивать детскую ладошку в блюдце с краской. Еще не совсем понимая, для чего это нужно, кроха может заупрямиться и наотрез отказаться «пачкать» руки. Лучше покажите ему пример, оставив на бумаге цветную линию своим пальцем или отпечаток своей ладони. Пригласите малыша «пошалить» вместе с вами. Не расстраивайтесь, если на первом занятии кроха удовлетворится ролью зрителя. Как и ко всему новому, к процессу творчества нужно адаптироваться. Мамино хорошее настроение тут лучший помощник. Старайтесь заниматься живописью, когда и вы, и начинающий художник в хорошем расположении духа. Дайте малышу время освоиться и понять, что линия на листе — дело рук его пальчиков. А после переходите к несложным игровым упражнениям, сопровождая действия звуками. «Топ-топ-топ» — и вслед за вашими пальчиками на листе останутся чьи-то следы. Подражая вам, малыш попробует повторить ваши действия. Ура, получилось!

Теперь можно разнообразить игру. «Протопать» следы мышки, сопровождая их попискиванием: «Вот мышка пробежала, пи-пи-пи!» Или показать, как вальяжно оставляет следы на листе косолапый мишка, приговаривая медленно и басовито: «Топ-топ-топ». Нарисуйте веточку и попросите «отпечатать» на ней красные ягодки (смородину, виноград, рябинку). Дети быстро включаются в игру и с удовольствием повторяют ваши действия, «оживляя» рисунки.

Поиграем?

Малышам особенно важен игровой момент. Поиграйте с рисунком: попросите кроху понарошку «угостить» вас или любимую игрушку нарисованными ягодками. В другой раз можно сделать заготовку: изобразить зеленый листок, на котором сидит божья коровка, и во время занятия предложить малышу дорисовать ей лапки и точечки на спине.

Вообще, дети очень любят игры-задания. Чтобы нарисованные воздушные шарики не улетели, попросите кроху «привязать» их. Вариантов много: дорисовать стебли и листики цветочкам, ушки или усики коту, колесико для машинки, хвостик мышке, лапки жучку, лепестки ромашке.

Другая игра называется «Бусы для мамы». Нарисуйте отпечатками большого пальца «бусинки» на листе в произвольном порядке и предложите малышу «надеть» их на ниточку, нарисовав пальчиком полоску от одного кружка к другому. Не забудьте сказать спасибо, когда малыш закончит «собирать» украшение. И не рисуйте слишком много бусин, так как малыш до 3 лет еще не слишком усидчив.

Вместе веселее

Рисовать можно и несколькими пальчиками одновременно. Например, окунем один пальчик в коричневую краску, другой — в желтую. А теперь сделаем одновременно отпечаток двух пальцев. Если много раз повторить, то прямо у нас на глазах появится каменистый пляж или камешки на дне аквариума. Если вы используете гуашь, предложите ребенку нанести краску на влажную бумагу и понаблюдайте, как расплываются и смешиваются цвета. Для детей постарше можно использовать контуры. Например, нарисовать на листе контур Курочки Рябы и закрасить курочку пестренькими пальчиками, стараясь не выходить за линии рисунка. Чтобы курочка была узнаваема, клюв, гребешок и бородку может нарисовать мама. В этой же технике можно рисовать узоры на вазочке или капли дождя вокруг зонтика. Кстати, не обязательно рисовать что-то значимое и узнаваемое. Изображение ярких цветных детских абстракций из линий и точек — тоже очень творческий процесс.

Не бойтесь смешивать техники. Например, наклейте в центр листа аппликацию кораблика, а малыш нарисует волны (сразу несколькими синими пальчиками). В другой раз в центр листа можно поместить яблоню, а кроха поможет вам дорисовать травку и «установить» лестницу, чтобы удобнее было собирать урожай. Вертикальные полосы лестницы может нарисовать мама, а перекладины-ступеньки — ребенок. Травка, солнышко, цветочки, яблочки, радуга — это далеко не все, на что способны пальчики вашего маленького художника.

Раз — ромашка, два — ёжик!

Еще интереснее рисовать ладошкой. Вместе с малышом приложите покрытые краской руки к бумаге. Обратите его внимание, что его и ваша ладони разных размеров. Можно сделать панно из разноцветных ладошек, можно — елочку, можно даже составить своеобразный «семейный» портрет: в центре тонированной бумаги поочередно отпечатать одну на другой ладони папы, мамы, малыша. Чтобы отпечатки были хорошо различимы, желательно использовать контрастные цвета, а фон бумаги не должен быть слишком темным.

На другом занятии из коричневого вертикального отпечатка ладошки у вас получится трудяга-ежик, если на большом пальце пририсовать носик, а на четырех пальцах-иголках приклеить яблоко или грибок. Если развернуть ладонь горизонтально большим пальцем вверх, то из отпечатка, дорисовав клюв и глаз, получим лебедя. Только пририсуем на рисунке волны — и пожелаем прекрасной птице счастливого плавания. Для этой работы лучше выбрать тонированную бумагу, а самого лебедя сделать белым. Волны можно рисовать одновременно четырьмя пальчиками.

Радуга на ладошке

Отпечатки можно ставить не только однотонными, но и разноцветными ладошками. Например, если произвольно нанести на ладонь желтую, красную и оранжевую краски, то получится живописная крона осеннего дерева. Ствол для такого дерева (или деревьев) лучше подготовить заранее. А опавшие листья можно «натопать» пальчиками. Из разноцветной ладошки замечательно получается Петушок — Золотой гребешок. Отпечаток большого пальца — его шея и голова (нужно только пририсовать клюв, гребешок и бородку), а остальные пальцы — роскошный сине-зелено-красно-желтый хвост.

Остается только включить воображение, и ладошка сможет нарисовать Золотую Рыбку (мамина ладонь — тело и хвост рыбки, а ладошка малыша — плавник), осьминога (ладонь — голова осьминога, пальчики — ножки), забавную рожицу (ладонь — лицо, отпечатки пальцев — волосы) и многое другое.

Выставка работ

Без сомнения, начинающему художнику важно признание членов семьи. Поэтому, даже если вам очень хочется добавить пару штрихов к его картине, пожалуйста, воздержитесь от этого: ваши исправления могут задеть малыша.

Организуйте домашнюю мини-выставку детских работ: это вдохновит кроху на дальнейшие «подвиги» в искусстве. Например, закрепите рисунки магнитами на холодильнике или скотчем на стенах или дверях квартиры. Такая «выставка» всегда на виду, и легко менять экспозицию. Располагайте «картины» так, чтобы и ребенок мог их видеть.

Со временем можно отобрать лучшие рисунки, вместе с малышом поместить их в рамки и повесить на стены. Эти шедевры не только повысят самооценку вашего крохи, но и напомнят ему о чудесных моментах, проведенных вместе с вами за пальчиковой живописью.

Источник