Рисование нитками для дошкольников

Мастер-класс «Рисование нитью»

Светлана Кулагина
Мастер-класс «Рисование нитью»

Нитеграфия, рисование нитью — простой и доступный способ изображения.

Но его непредсказуемость увлекает и завораживает. Хочется многократно и витиевато выкладывать окрашенную нить, чтобы получить фантастическое изображение. Будто невидимая камера запечатлевает невероятное движение линий и пятен, создавших флёр призрачного силуэта.

Хочу познакомить вас, друзья, с этой техникой рисования, как выполняю её я.

Первым делом приготовьте всёнеобходимое:

— Два листа бумаги;

— Нить (не тонкая);

— Ёмкость для воды;

Способ рисования: Окрасить нить и разложить её извилисто на листе бумаги так, чтобы концы свисали.

Закрыть вторым листом. Сверху положить что-то жёсткое, например книгу. Слегка прижав, резко выдернуть нити за концы. Аккуратно снять верхний лист, стараясь его не двигать, чтобы не смазать изображение. Получилось два одинаковых рисунка.

Можно рисунок вставить в рамку и повесить на стену, как панно, украсив свой дом. А можно пофантазировать и дорисовать какие-то элементы, получив картину. Ещёвариант: дополнить изображение оттиском нити другого цвета, но когда предыдущее высохнет.

Вот что получилось у меня. Не судите слишком строго, ведь я далеко не художник, но творить люблю.

Мастер-класс «9 мая. Рисование нитками» К юбилею Великой Победы я решила выполнить композицию, которую потом можно сделать вместе с детьми. А еще освоить новую технику — рисование.

Мастер-класс «Пасха. Рисование пластилином» В этой работе я выступаю не как воспитатель, а как мама. Задание: сделать пасхальную открытку для детей-инвалидов к Пасхе (акция благотворительного.

Мастер-класс «Рисование мыльными пузырями» Мастер-класс по нетрадиционной технике рисования «Рисование мыльными пузырями». Я воспитатель деского сада №2 г. Белореченска и мне очень.

Мастер-класс «Рисование на камнях» В нашем саду проходил мастер класс и я представила МАСТЕР – КЛАСС «Рисование на камнях» Рисование на камнях является удивительным и интересным.

Мастер-Класс: рисование нитками Одним из важных этапов развития и воспитания личности является дошкольный возраст. Это период, когда ребенок приобщается к познанию окружающего.

Мастер-класс «Рисование по-сырому» Намочить лист водой, лучше всего в тазике это удобнее всего положить его по возможности на стекло закрашиваем фон, любой на ваш выбор,.

Мастер-класс «Рисование снежинок мылом» Для рисования снежинок мылом нам понадобится: 1. брусок хозяйственного мыла(200гр.); 2. мелкая тёрка; 3.1 стакан холодной воды; 4. глубокая.

Мастер-класс с родителями «Рисование манкой» Я очень рада видеть здесь неравнодушных, заботливых, любящих своих детей родителей! На прошлой нашей встрече вы заполняли анкеты. И итоги.

Детский мастер-класс «Серебряное копытце» — рисование в нетрадиционной технике (гуашь и соль) сегодня хочу представить вашему вниманию картину «Серебряное копытце», которорую мы с сыном нарисовали в преддверии Нового года! Выполненна.

Занятие в нетрадиционной технике рисование нитью «Причудливые узоры» Тема: «Причудливые узоры». Цели: Научить детей новой нетрадиционной технике рисования – ниточкой. Развивать любознательность, мышление.

Источник

Ниткография для дошкольников: техники и методы рисования нитками

Ниткография — такой же вид рукоделия, как, например, вышивка, рисование, вязание и т.д. Он еще не получил большой популярности, но это нисколько не умаляет его достоинств. Ниткография помогает не только с пользой провести время, но и развивает ряд полезных навыков и у взрослых, и у детей.

Что такое ниткография

Ниткографией называют технику рисования нитками. Она дает возможность создавать необычные рисунки и даже целые картины без помощи кисточек и красок. Для этого занятия нужны шерстяные нити и клей.

Есть несколько способов создания рисунков такого типа. Пропитанными краской нитями водят по бумаге, ими заполняют различные детали аппликации или используют их для изготовления штампов.

Техника ниткографии пришла к нам из Мексики. Мастера создавали настоящие шедевры, используя только толстые шерстяные нитки. Они пропитывали их специальной смесью, изготовленной из сосновой смолы и воска.

Создание картин с помощью нити, которую окунули в краску (обычно гуашь) называется ниткописью. Это один из видов ниткографии. Отличается тем, что не требует использования клея.

Такое «рисование» способствует развитию моторики у детей, поэтому практикуют его в детском саду в средних и старших группах среди воспитанников 4-6 лет. По мнению специалистов, ниткография помогает развиваться абстрактное мышление и помогает добиться красивого почерка при обучении в школе.

Цели и задачи использования ниткографии

Итак, в чем же польза от техник ниткографии и ниткописи?

1. Дети знакомятся с новыми, только набирающими популярность методами рисования.
2. Малыши развивают зрительное восприятие. Им постоянно приходится рассматривать отдельные предметы и думать над тем, как собрать их в единую картину или схему. К тому же, они улучшают глазомер. Им приходится подбирать те нити, которые идеально подойдут по размеру к их рисунку.
3. У детей дошкольного возраста развивается мелкая моторика. Это очень важно особенно в наше время, когда родители пытаются упростить ребенку жизнь любыми способами, например, покупая одежду на замках-змейках и обувь на липучках, а не на шнурках.
4. Благодаря ниткографии, улучшается творческое мышление и фантазия. Для некоторых детей чистый лист бумаги — это непреодолимая преграда. Они не уверены в себе, боятся начать что-то новое. Ниткография помогает им раскрепоститься.

Плюс ко всему, подобные техники учат малышей усидчивости, концентрировать внимание как на занятии в целом, так и на отдельных деталях рисунка.

Материалы для занятий ниткографией

Ниткография сочетает в себе использование довольно необычных сочетаний из материалов и инструментов. Вам понадобятся:

1. Рабочая поверхность. Это основа. Желательно, чтобы она была шероховатой. В вопросах цвета ограничений нет. Выбирайте то, что вам по душе. Можно взять картон или любую другую плотную бумагу, ДВП, отрез фланелевой ткани, кусочек однотонного ковролина и т.д. Достаточно основы размером A 5. Для разнообразия заранее изготовьте шаблоны для будущих рисунков.
2. Шерстяная, акриловая или х/б нить диаметром не меньше 2 мм. Для малышей в средней группе детского сада можно взять капроновый шнурок толщиной около 4 мм. Главное — он не должен скользить. Нитки заранее нарезать на кусочки нужно длины. Дошкольники старшего возраста могут это сделать самостоятельно.
3. Клей ПВА с кисточкой.
4. Салфетки, клеенка, ножницы.
5. Для ниткографии понадобятся также зубочистки или тонкие палочки, с помощью которых ребенок будет выравнивать рисунок.

Если нужно, можно взять карандаши, фломастеры и другие дополнительные приспособления.

Если вы решили заняться ниткописью, подготовьте альбомный лист формата A5, нитки длиной около 45 см, разноцветную гуашь, кисти и баночки, в которых будете разводить краски с водой.

Техники ниткографии

Чаще всего на занятиях используется ниткопись, рисование штампами и аппликации. Рассмотрим каждую технику подробнее.

Рисование нитками

Нить играет роль кисточки. Процесс выглядит так:

1. Нитку окунуть в краску выбранного цвета.
2. Как только она хорошо пропитается, разместить ее между двумя листами бумаги. Можно уложить зигзагом. Это сделает картинку необычной.
3. Слегка сдавливая бумагу, вытащить нить наружу.

На листах останется интересный след. Его либо дополняют деталями, либо вырезают и используют как аппликацию.

Чтобы сделать разноцветные отпечатки, нужно взять несколько разных красок. Налейте их полосами в плоскую невысокую емкость. Пропитайте одновременно все нити.

Рисование штампами

Для начала нужно изготовить сам штамп. Для этого вам понадобится основа из дерева, пенопласта, плотного картона или, например, пластилина. Также возьмите толстые шерстяные нитки, клей ПВА, кисточки и краски.

Нанесите клей на основу так, чтобы повторить задуманный рисунок. Это может быть, что угодно: звезда, цветок, животное и т.д. Следом аккуратно выкладывайте нитку. Дайте штампу высохнуть. После пропитайте нитку красителем. Приложите его к листу бумаги и оставьте оттиск.

Делать штамп не обязательно. По желанию можно обойтись обычным клубком пряжи. Так же пропитайте его краской и оставьте на бумаге отпечаток.

Аппликации

Для того, чтобы с помощью ниткографии сделать аппликацию, разноцветные нитки нужно приклеить на бумагу с заранее подготовленными контурами. Последовательно выполните ряд действий:

1. Скачайте и распечатайте схему из интернета или нарисуйте ее самостоятельно, используя простой карандаш.
2. Нанесите клей по нарисованным контурам.
3. Аккуратно приклейте нитки. Если есть излишки, срежьте их ножницами.
4. Заполните нитками середину рисунка. Для этого снова нанесите на бумагу клей. Нити выкладывайте от края к центру по периметру. Другой вариант — измельчить нити и просто насыпать их сверху.

Подробнее об этой технике ниткографии смотрите в видео ниже. Там представлен мастер-класс по созданию аппликации «Вишенка».

Советы для начинающих

Даже для начинающих в ниткографии нет ничего сложного. Достаточно следовать ряду простых советов:

1. Выбирайте более густой клей. Жидкие впитается в основу рисунка.
2. Наносите клей только на лист бумаги (или другой материал), а не на нити.
3. Для работы подойдут даже обрезки ниток или части распущенных вязанных вещей. Просто выпрямите их.
4. Используйте нити разной толщины и вы сделаете объемное изображение.
5. Если вы — новичок, не берите кудрявые или мохнатые нитки. Вам будет сложно с ними работать. Отдайте предпочтение гладким.
6. Контуры будущей картины рекомендуется рисовать простым карандашом. Но некоторые рукодельницы делают это акриловыми красками. Они зарисовывают и середину рисунка. Это помогает избежать появления просветов.
7. Заполнять детали нужно только после того, как нить будет приклеена по всему контуру.
8. Старайтесь, чтобы витки ложились максимально ровно и близки друг к другу. При необходимости поправляйте их зубочисткой или тонкой спицей.
9. Если вам нужно заполнить круглый элемент, двигайтесь по спирали, а если длинный — справа налево.
10. Как только картина будет готова, прогладьте ее горячим утюгом через мокрую марлю или ткань. Это поможет выровнять изображение, сделать его гладким.

Заключение

Ниткография — отличный способ времяпровождения с детьми. Да и взрослым создание объемных рисунков, несомненно, придется по вкусу. Это занятие не требует много времени, сил и средств. Достаточно вашей фантазии и несложных навыков. Взамен вы получите массу удовольствия, позитивных эмоций, а также научите вашего ребенка творчески мыслить и создавать настоящие шедевры.

Источник

Сайт для детей и родителей – о школе, подготовке, воспитании, учебе…

Как использовать нетрадиционную технику рисования нитками в старшей группе детского сада

Система современного дошкольного образования особое внимание уделяет реализации задач, которые сформулированы в образовательной области «Художественное творчество», а именно составной его частью — изобразительное искусство. Но часто традиционных способов и средств для этого вида деятельности оказывается недостаточно, чтобы малыш смог в полной мере проявить свою фантазию. Тогда в дело вступают нетрадиционные техники, например, ниткография. Рассмотрим все нюансы этого вида творчества, а также методические особенности проведения занятия рисунком с помощью ниток в старшей группе.

Что это такое

Ниткография (сочетание слов «нитка» и «grafo» – пишу, то есть «пишу ниткой» или «рисую ниткой») – это создание картин с помощью ниток.

Ниткография — это вид изобразительного искусства, позволяющий создавать яркие и выразительные образы

Основной целью художественно-эстетического образования дошкольников является пробуждение интереса у детей к изобразительной деятельности. Что касается целей использования нетрадиционных техник рисования, в частности, ниткографии в старшей группе, то к ним можно отнести

• формирование умения подбирать цветовую палитру для раскрытия смысла сюжета рисунка;
• развивать способность видеть цельный образ по отдельным его элементам;
• совершенствовать мелкую моторику;
• воспитывать положительное восприятие процесса творчества.

Виды и приёмы ниткографии, применяемые в детском саду

Есть 4 разновидности изобразительной деятельности с использованием ниток.

Вариант №1 — собственно ниткография

Разновидность техники, с которой начинается знакомство малышей с изобразительными возможностями ниток. Обычно это происходит в средней группе.

• шерстяные нитки (чем более ворсистой она будет, тем замысловатее получится изображение);
• краска (гуашь или акварель);
• 2 листа плотной бумаги (акварельные листы подходят идеально, но можно и обычные).

1. Берём шерстяную нитку длиной 40–60 см.
2. Окунаем её в краску (гуашь удобнее использовать, чем акварель), оставляя чистый хвостик.
3. Выкладываем на листе бумаги (лучше брать плотные).
4. Прикладываем чистый лист, прижимаем.
5. Не открывая верхний лист, за хвостик водим нить влево-вправо.
6. Снимаем верхний лист, убираем нить.
7. Дорисовываем узоры, которые оставила нитка, придумывая образы.

Это интересно. Лист основы можно сложить пополам и накрывать нить половинкой, тогда рисунок получится симметричным.

Постепенно технику можно усложнять несколькими нитями, окрашенными в разные цвета.

Видео: как работать в технике ниткография

Вариант № 2 — ниткопись

В этом случае необходимы нити разных цветов, фактур, клей (ПВА или силикатный) и лист для основы.

Это интересно. Ниткопись можно выполнять на ткани, тогда нитки просто выкладываются на основу. Клей использовать не нужно. Только вот картинки получатся временные — пока ниточки не осыпятся.

1. На листе рисуем контур сюжета картинки (можно свой, а можно взять шаблон обычной раскраски).
2. Наносим клей по контуру.
3. Пока он не застыл, выкладываем нить и слегка прижимаем, чтобы она приклеилась.
4. Теперь по элементам заполняем рисунок нитками подходящих цветов.

Технику можно усложнять способом выкладывания ниток:

• по спирали;
• по кругу;
• ровными линиями;
• зигзагообразными линиями и т.д.

Видео: учимся рисовать нитками по ткани

Вариант №3 — аппликация нитками

Как разновидность ниткописи вместо цельных ниток используются кусочки, то есть нити нарезаются небольшими отрезками, которыми засыпается пространство рисунка. Такой способ считается более удобным в работе с детками помладше. К тому же он не требует много времени на выполнение задания.

Это интересно. Знакомство с ниткописью цельной ниткой обычно происходит в старшей группе, в то время как освоение техники из кусочков применяется в средней, а иногда и во второй младшей (только в качестве 1–2 дополнительных элемента композиции).

Вариант №4 — изонить

Эта техника ниткографии применяется не во всех детских садах в виду того, что малышам приходится работать с острыми предметами. Обычно изонить — прерогатива дошкольных учреждений с художественно-эстетической направленностью. Освоение этого вида техники ниткографии начинается в старшей группе.

Для основы рисунка в технике изонить нужно брать картон средней плотности

• нитки;
• кнопки в виде гвоздиков;
• дощечка;
• рисунок на бумаге;
• ножницы.

1. На дощечки прикладываем рисунок (можно из раскраски).
2. По контурам всех элементов вставляем кнопки-гвоздики или булавки.
3. Аккуратно, чтобы не вытащить гвоздики, вынимаем бумажный образец.
4. Обматываем гвоздики нитками, делая по два оборота вокруг каждого, хорошо натягиваем ниточки.

Это интересно. Как более простой вариант, по контуру рисунка прокалываются дырочки, в которые малыши пропускают ниточки с помощью иголки.

Схема составления конспекта занятия для старшей группы

Удачный план занятия — это залог успешной деятельности малышей. Начинать работу над конспектом нужно с описания целей и задач урока. Кроме общих целей использования данной техники в старшей группе можно выделить

• систематизацию знаний о получении оттенков путём смешения красок;
• воспитание терпимого отношения к процессу творчества.

Задачи формулируются на основании темы занятия. В целом же «скелет» выглядит так:

• развивать память, мышление, креативность;
• расширять представления об окружающем мире;
• работать над развитием фантазии.

После того, как обозначены цели и задачи, необходимо чётко распределить время между всеми этапами работы над темой.

Важно, чтобы у детей было достаточно времени на выполнение рисунка нитью

Занятие в детском саду длится 30 минут. За этот промежуток воспитатель должен отработать с малышами 3 этапа.

• Введение (около 5 минут). Включает мотивационные приёмы: чтение сказок, показ отрывка инсценировки, разучивание песен/стихотворений и пр. в зависимости от темы занятия.
• Основная часть (около 20 минут) – работа над рисунком, физкультминутка и пальчиковая гимнастика.
• Заключение (около 5 минут). Предполагает одобрение взрослым результатов работы малышей, а также рефлексию детей, можно в форме ответов на вопросы: «Тебе понравилось рисовать ниточками?», «Ты думаешь, твой рисунок удался?», «Чья картинка тебе нравится больше других?» и пр.

Пример конспекта

Муравлёва Дарья «Конспект занятия по изобразительной деятельности для старшей группы на тему «Цветы для мамы» (техника «Ниткография»)» (фрагмент)

Перспективный план по ниткографии и ниткописи

Перспективный план по нетрадиционным техникам рисования помогает организовать работу детей, скомбинировав тематику занятия с подходящей техникой для её изображения. Форма составления плана является стандартной. Обычно указывается

• месяц работы;
• темы занятий и техники выполнения рисунка;
• цели использования методики;
• источники, где подробно описан ход работы над данной техникой.

Отдельно выделяется графа для примечаний, в которой воспитатель делает пометки, касающиеся работы с конкретной группой.

Поскольку при работе в технике ниткографии сюжет рисунка выявляется уже после того, как изображение получено, то и методику сложно встроить в общую тематику занятий. В средней группе ниткография и ниткопись применяютя на тех занятиях, в которых в графе «техника» стоит пометка «различные». Как правило, это темы, связанные с природными явлениями (дождь, снег), созданием узоров, например, для вазы и пр.

В старшей группе нетрадиционной технике с нитками обычно посвящены занятия на свободную тему или уроки, посвященные разговорам о мечтах, фантазиях, другими словами, абстрактные темы.

Елизарова Ольга «Перспективное планирование по рисованию (старшая группа)» (фрагмент)

Что касается ниткописи, то её используют в тех темах, где возможно применение готовых шаблонов для раскрашивания или абстрактных рисунков.

Алексеева Надежда «Перспективный план работы по нетрадиционному рисованию в старшей группе» (фрагмент)

Рисование цветными ниточками Цель: познакомить детей с техникой рисования цветными нитками, развивать фантазию и воображение, воспитывать аккуратность.

Этапы работы над рисунком в технике ниткографии

«Козлик»

Для этого рисунка дети должны поворачивать нить по определённой схеме

Необычность этого рисунка в том, что дети заранее получают задание: им необходимо нарисовать дымковскую игрушку — козлика.

1. «Рассмотрите внимательно дымковского козлика, определите, в какую сторону нить нужно поворачивать за верхний хвостик, а в какую за нижний (верх — вправо, низ — влево)».
2. «Отрезаем нить около 40 см».
3. «В тарелочку наливаем немного гуаши, разводим её водой».
4. «Окунаем ниточку, держа её за верхний и нижний хвостики».
5. «Прикладываем нить на лист, расположенный горизонтально перед вами».
6. «Накрываем чистым листом и, придерживая его левой рукой, правой водим верхний хвостик нити вправо, а затем левый хвостик — влево».
7. «Снимаем верхний лист».
8. «Карандашом чёрного цвета дорисовываем контуры козлика, очертания мордочки, носик, рот».
9. «Обводим контуры коричневым карандашом».

Это интересно. Приведённый пример можно прорабатывать с детьми, которые уже хорошо знакомы с техникой выполнения рисунков ниткографией, так как по заданию дети рисуют сюжет как бы «вслепую». Более лёгкие варианты — создание цветов, бабочек и пр., то есть тех сюжетов, которые придумываются на основе готовых узоров, сделанными нитками случайно.

Фотогалерея рисунков в технике ниткографии

Этапы работы над рисунком в технике ниткописи

Приведём пример работы в технике ниткописи с применением цельной нити и кусочков.

«Цветы»

Для рисунков нитками на цветной бумаге лучше использовать силикатный клей, чтобы не оставалось следов после высыхания

1. «Располагаем лист бумаги зелёного цвета вертикально, клеем делаем «дорожку» для стебля цветка».
2. «Берём нитку зелёного цвета и выкладываем ею стебель».
3. «Делаем клеем большие капли и выкладываем на них листья, располагая нитки по кругу, как бы заматывая клубок».
4. «Снова делаем большие капли клея, распределяя его равномерно по всей области бутона будущего цветка».
5. «Заполняем элемент кусочками ниток, выкладывая сначала один слой, а затем второй в другом направлении».
6. «Добавляем пару зелёных ниточек для чашечки цветка».

Фотогалерея рисунков цельной ниткой

Фотогалерея рисунков кусочками ниток

Ниткография, а также её разновидность ниткопись относятся к нетрадиционным техникам рисования, которые помогают малышам более полно выразить себя, показать свою индивидуальность. Главная ценность этой техники в том, что для её освоения вовсе не нужно обладать талантом художника, достаточно усидчивости, внимательности и аккуратности. Такая доступность позволяет включать ниткографию в перспективное планирование работы старшей группы детского сада любого типа: от обычных до учреждений, работающих с детьми с особыми потребностями.

Источник