Рисование фигуристки поэтапно для детей

Учимся рисовать людей в движении. «Зимние виды спорта»

Татьяна Титова
Учимся рисовать людей в движении. «Зимние виды спорта»

Изобразительная деятельность детей в старшем дошкольном возрасте охватывает различные темы, в том числе изображение детьми социальной действительности, мира людей. Но свободный выбор содержания изображения может быть затруднен, если ребенок не владеет способами и приемами изображения фигуры человека в движении. Для облегчения этой задачи, использую с детьми приемы схематичного изображения фигуры человека.

Вначале предлагаю детям сделать наброски карандашом человека в движении, не нажимая сильно на карандаш, а затем раскрасить акварельными красками фигуру человека.

Предлагаю вашему вниманию детские рисунки, выполненные акварельными красками на тему «Зимние виды спорта».

Способ рисования «Схематичное изображение человека, катающегося на лыжах».

Вот так дети изобразили в своих рисунках лыжников.

Способ рисования «Схематичное изображение человека, катающегося на коньках».

Рисунки детей на тему «На катке». Мальчики нарисовали хоккеистов, а девочки – фигуристов.

Самым сложным в изображении человека в движении является положение его плеч, шеи, кистей рук и ступней. Устранению этой проблемы могут помочь наблюдения за людьми по спортивному каналу телевизора.

Скоро дети нашей выпускной группы пойдут в школу, а практика показывает, что дети, не умеющие рисовать человека в движении, будут испытывать определенные трудности на уроках рисования по этой теме. В нашей группе мы постараемся преодолеть эту проблему.

Спасибо за внимание! Желаю всем творческих успехов!

Авторские работы в технике «Владимирская гладь» Владимирская вышивка – это декоративная вышивка крупными стежками односторонней глади. Основной цвет владимирской вышивки ярко-красный.

Летите, голуби, летите… Уважаемые, коллеги, предлагаю вашему вниманию мастер-класс по изготовлению поделки «Белый голубь мира» для оформления участка. Основной.

Источник

Как нарисовать фигуристку на коньках в движении

Спортсменки-фигуристки привлекают и начинающих художников, и настоящих профессионалов. Грация, изящество, гармония, выносливость, сила — это всё о фигурном катании. Попробуем и мы нарисовать фигуристку в летящем платье, лихо рассекающую на коньках.

Выбираем позу

Если фигуристка будет просто стоять, никакого восторга она не вызовет, поэтому лучше всего нарисовать фигуристку в движении. Это не только придаст рисунку динамичности, но и позволит нам прорисовать ее великолепные мускулы: несмотря на кажущуюся хрупкость, фигуристки имеют прекрасную спортивную подготовку. Перед тем как нарисовать фигуристку карандашом, нужно всерьез задуматься о физических возможностях спортсменки. Она сильна, имеет отличную растяжку, умеет держать равновесие при самых немыслимых пируэтах. Это все обязательно нужно вложить в рисунок, чтобы рассказать как можно больше об этом удивительном виде спорта.

Выбираем материал

1. Тот, кто уже набил руку на изображении людей в движении, знает о сангине и угле. Эти материалы позволяют создавать выразительные изображения без глубокой детализации. Рисунок получается похожим на набросок, но считается вполне законченной самодостаточной работой.

Тем, кто только начал рисовать, лучше выбрать карандаш. А начать с простых фигур, каждый раз совершенствуя свое мастерство.

Как нарисовать фигуристку поэтапно

Основные этапы рисования фигуристки карандашом изображены на схеме ниже. Рассмотрим подробно все шаги. Сначала нужно сделать разметку простым карандашом. Такая растяжка обычным людям и не снилась, но фигуристы могут все. Опорная нога удерживает все тело модели. Чертим под наклоном ось, которая будет проходить вдоль ноги. На эту же ось придется кисть руки. Это необходимо учесть, чтобы композиция выглядела устойчивой. Дальние рука и нога находятся в ракурсе, поэтому они будут казаться короче, чем есть на самом деле. Размечаем суставы и все части конечностей. Придаем ногам округлую форму, прорисовываем мышцы. Делаем разметку лезвий коньков. Переднее обращено к нам боком, заднее — под углом. Детализируем фигуру и лицо модели.

При этом не забываем, что и у обычного человека ноги намного объемнее рук, а у фигуристок и подавно, так как на них приходится наибольшая нагрузка.

Особое внимание уделим лицу. Если зрителям кажется, что спортсменка на льду творит невозможное, сама девушка никогда этого не покажет. Ее лицо не напряжено, оно расслаблено и светится улыбкой — ведь она занимается любимым делом. Вспомогательные линии удаляем при помощи ластика.

Во что нарядить модель?

Поза довольно сложная, поэтому тем, кто решил нарисовать фигуристку в движении впервые, будет проще всего изобразить ее в маечке и узких тренировочных штанах. Дальше можно будет экспериментировать с платьями и развевающимися оборками. На главных соревнованиях по фигурному катанию спортсменки наряжены в фантастические платья. Как правило, в их нарядах открыта спина, а юбочка имеет небольшую длину. При этом обнаженного тела нет — наоборот, костюм чаще всего имеет удлиненный рукав и глухое горло. Просто выполнены эти вспомогательные детали из тонкой ткани в тон тела. Со шляпками и аксессуарами тоже можно экспериментировать.

Источник

Конспект образовательной деятельности по рисованию в подготовительной группе «Фигуристка»

Корнеева Валентина
Конспект образовательной деятельности по рисованию в подготовительной группе «Фигуристка»

— рисование человека в движении.

— продолжать учить рисовать человека в движении,

— закреплять умение при рисовании наброска пользоваться простым карандашом,

— развивать воображение, развивать умение описывать свои чувства,

— способствовать укреплению эмоциональных контактов, взаимопонимания, доверия,

— воспитывать уверенность в своих силах.

— рисование человека в движении,

— провести с детьми д/и «Мой любимый вид спорта»,

— раскрашивание картинок о спорте,

— рассмотреть дидактический материал «Зимние виды спорта»,

— беседы о фигурном катании с рассматриванием портретов знаменитых фигуристов и фотографий, запечатлевших их на льду.

— ватман формата А4,

Ход занятия:

На льду танцует фигурист,

Кружится, как осенний лист.

Он исполняет пируэт,

Потом двойной тулуп… Ах, нет!

Не в шубе он, легко одет.

И вот на льду теперь дуэт.

Эх, хорошо катаются!

Зал затаил дыхание.

Вид спорта называется? (фигурное катание).

— Ребята, а вы любите кататься на коньках?

— Какие виды спорта на коньках вы знаете?

— Кто умеет кататься на коньках и может показать, как надо кататься и выполнять разные фигуры?

Вызывается один ребенок, который демонстрирует движения катания на коньках.

— Давайте изобразим юных фигуристок на катке.

— Рисунок выполняем карандашом. Теперь наших фигуристок оденем в красивые костюмы. Выполним эту работу фломастерами. Подрисовываем коротенькую юбочку, обрисовываем ноги, руки, голову, рисуем волосы (прическу, глазки, мелкие детали костюма, коньки.

Детям предлагается игра — имитация движений фигуриста.

Блестят коньки, блестит каток,

Пушистый снег искрится.

Надень коньки свои, дружок,

Дети выполняют движения, тот ребенок, у которого получаются самые выразительные движения, становится водящим и показывает другую группу движений.

Воспитатель вместе с детьми развешивает все работы на стенде.

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по рисованию в подготовительной группе «Белка» Цель: — научить рисовать белку Программное содержание: — учить рисовать животных; — учить передавать форму и расположение частей, — учить.

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по рисованию в подготовительной группе «Осенние листья» Задачи: — развивать творческие способности детей, — развивать способность к образному восприятию природы, — учить детей рисовать осенние.

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по рисованию в подготовительной группе «Осенний пейзаж» Цель: — формирование у детей эстетических представлений об особенностях составления композиции осеннего пейзажа Задачи: Образовательные:.

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по рисованию в подготовительной группе «Сова» Цель: — расширить представления детей о птицах отряда совообразных; — дать расширенное представление об их характерных особенностях; — показать.

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по рисованию в подготовительной группе «Золотая рыбка» Цель: • Формировать умение детей изображать образы крупно, на всей плоскости листа, соблюдать пропорциональность между частями изображения;.

Конспект образовательной деятельности по рисованию «Белка» в старшей группе Программное содержание: 1. Закреплять и расширять знания детей о белке (внешний вид, питание, особенности поведения к изменениям среды.

Конспект образовательной деятельности по рисованию «Лыжник» в подготовительной группе Цель: — продолжать учить рисовать фигуру человека в движении, передавать характерные особенности, соблюдать пропорции. Задачи: — учить.

Конспект образовательной деятельности по рисованию «Лыжник» в старшей группе Программное содержание: 1. Учить передавать характерные признаки фигуры лыжника (поза, костюм, атрибуты). 2. Закрепить знания детей.

Конспект образовательной деятельности по рисованию «Солдат» в старшей группе Программное содержание: 1. Учить детей создавать в рисунке образ солдата. 2. Учить передавать характерные особенности костюма солдата.

Конспект образовательной деятельности по рисованию в подготовительной группе на тему: «Космический пейзаж» Задачи: 1. Учить детей самостоятельно создавать различные образы в рисовании. 2. Учить видеть красоту созданного изображения. 3. Расширять.

Источник