Подготовительная группа рисование образец

Рисование. Конспекты занятий по рисованию, НОД в подготовительной группе

Подготовительная группа. Старший дошкольный возраст. Дети 6-7 лет

Конспект НОД по рисованию в нетрадиционной технике «Граттаж» в подготовительной группе на тему «Космос» Конспект НОД по рисованию в нетрадиционной технике «Граттаж» в подготовительной группе на тему «Космос» Цель: Развивать у детей стремление к познанию окружающего мира через получения изображения –граттаж. Задачи: Познакомить детей с нетрадиционным способом рисования в технике.

Конспект занятия по декоративному рисованию в подготовительной к школе группе «Солнышко, нарядись!» Конспект занятия по декоративному рисованию в подготовительной к школе группе «Солнышко, нарядись!» (на основе учебно-методическое пособие «Изобразительная деятельность в детском саду». И.А.Лыкова) составитель: Краснова Надежда Олеговна Образовательные области.

Рисование. Конспекты занятий по рисованию, НОД — Конспект занятия по рисованию «Весенняя гроза» (подготовительная группа)

Публикация «Конспект занятия по рисованию «Весенняя гроза» (подготовительная. » Дети играют в различные игра по интересам. Раздается звук, что на электронную почту пришло письмо. Все ребята собираются возле ноутбука и с интересом смотрят, что же за письмо пришло. Письмо от жителя с другой планеты, которого зовут Громозека. «Здравствуйте, мои юные друзья.

Конспект НОД по нетрадиционной техники рисования в подготовительной группе «Зимний пейзаж» Конспект НОД по нетрадиционной технике рисования «Зимний пейзаж» в подготовительной группе. Воспитатель Хатюхина Л.Н. Образовательная область: художественно – эстетическое развитие Тема: «Зимний пейзаж» Цель: вызывать эстетические чувства к природе и её изображениям.

Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Ласточка, прилетай скорей!» Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе Тема: «Ласточка, прилетай скорей!» Цель: закрепить знания детей о весне; научить рисовать ласточку. Задачи: — продолжать учить детей называть признаки времени года «весна»; — продолжать знакомить с перелётной птицей.

Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Космическое путешествие» Приоритетная образовательная область «Художественно-эстетическое развитие». Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие». Цель: Познакомить.

Рисование. Конспекты занятий по рисованию, НОД — Конспект ООД по рисованию для детей старшего дошкольного возраста «Забавные рожицы»

Статья «Конспект ООД по рисованию для детей старшего дошкольного возраста. » Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию (рисование) для детей старшего дошкольного возраста на тему «Забавные рожицы». Цель: развитие творческих способностей детей, умение передавать смешные образы. Задачи: Обучающие: — закреплять навыки рисования забавного.

Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе «Полет в космос» НОД рисование в подготовительной группе «Полет в космос» Цель: обогатить знания детей по теме «Космос» Задачи: — развивать воображение и фантазию детей. — побуждать детей передавать в рисунке картину космического пейзажа, используя накопленные впечатления. — воспитывать интерес.

Интегрированное занятие по развитию речи «Апрель» с нетрадиционной техникой рисования (старшая-подготовительная группа) Интегрированное занятие по развитию речи «Апрель», с нетрадиционной техникой рисования «Ватными палочками» (старшая — подготовительная группа) Разработала воспитатель: Власюк М.П. Образовательная область: «Речевое, художественно-эстетическое развитие» Интеграция образовательных.

Конспект занятия по рисованию свечой на тему «Космос» (подготовительная группа) Рисование свечой Это рисование направленное на умение отходить от стандарта… Это интересно, весело,креативно и красиво. «… Это правда! Ну чего же тут скрывать? Дети любят, очень любят рисовать! На бумаге, на асфальте, на стене. И в трамвае на окне….» Развивает творческую.

Источник

Рисование для детей в подготовительной группе

Подготовительная группа. Старший дошкольный возраст. Дети 6-7 лет

Занятие по рисованию в подготовительной группе «Городецкая роспись» Занятие по рисованию в подготовительной группе на тему «Городецкая роспи сь» Занятие по рисованию предусматривает выполнение следующих задач: 1. Обучающие; • Закреплять знания и представления детей о Городецкой росписи; о цветосочетаниях в городецких узорах • Продолжать.

Детский мастер-класс по аппликации с элементами рисования «Одинокий вулкан» в подготовительной группе Программные задачи: Формировать умение детей создавать вулкан с помощью салфеток, передавать характерные особенности морских животных; закрепить приёмы силуэтного вырезания, складывание салфетки гармошкой, приёмы свивание и скручивание, использовать в своей работе разные.

Рисование для детей — Конспект НОД по рисованию в нетрадиционной технике «Граттаж» в подготовительной группе на тему «Космос»

Публикация «Конспект НОД по рисованию в нетрадиционной технике «Граттаж» в. » Конспект НОД по рисованию в нетрадиционной технике «Граттаж» в подготовительной группе на тему «Космос» Цель: Развивать у детей стремление к познанию окружающего мира через получения изображения –граттаж. Задачи: Познакомить детей с нетрадиционным способом рисования в технике.

Конспект занятия по декоративному рисованию в подготовительной к школе группе «Солнышко, нарядись!» Конспект занятия по декоративному рисованию в подготовительной к школе группе «Солнышко, нарядись!» (на основе учебно-методическое пособие «Изобразительная деятельность в детском саду». И.А.Лыкова) составитель: Краснова Надежда Олеговна Образовательные области.

Мастер-класс по рисованию в технике «Марания» с детьми старшего дошкольного возраста Цель: создание условий для проведения арт-терапии в технике «Марания». Арт-терапия полезна детям, которые испытывают сложности с адаптацией к изменившимся условиям или имеют какие-либо нарушения развития. К показаниям для проведения арт-терапии относят: -проявления агрессии.

Рисование в подготовительной группе. Карельский эпос «Калевала» Тема: рисование в подготовительной группе. Карельский эпос «Калевала». Мельница Сампо. Цель: Задачи: 1.закрепить знания по карельскому народному эпосу «Калевала» 2.развивать умение изображать сказочный предмет по произведению 3.воспитывать патриотизм, любовь к малой Родине.

Рисование для детей — Конспект занятия по рисованию «Весенняя гроза» (подготовительная группа)

Статья «Конспект занятия по рисованию «Весенняя гроза» (подготовительная. » Дети играют в различные игра по интересам. Раздается звук, что на электронную почту пришло письмо. Все ребята собираются возле ноутбука и с интересом смотрят, что же за письмо пришло. Письмо от жителя с другой планеты, которого зовут Громозека. «Здравствуйте, мои юные друзья.

Конспект НОД по нетрадиционной техники рисования в подготовительной группе «Зимний пейзаж» Конспект НОД по нетрадиционной технике рисования «Зимний пейзаж» в подготовительной группе. Воспитатель Хатюхина Л.Н. Образовательная область: художественно – эстетическое развитие Тема: «Зимний пейзаж» Цель: вызывать эстетические чувства к природе и её изображениям.

Консультация «Развитие воображения у детей старшего дошкольного возраста с помощью нетрадиционных техник рисования» Развитие воображения у детей старшего дошкольного возраста с помощью нетрадиционных техник рисования В развитии творческого воображения неоценимое значение имеют разнообразные виды художественно-творческой деятельности: рисование, лепка, аппликация, создание различных.

Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе «Ласточка, прилетай скорей!» Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе Тема: «Ласточка, прилетай скорей!» Цель: закрепить знания детей о весне; научить рисовать ласточку. Задачи: — продолжать учить детей называть признаки времени года «весна»; — продолжать знакомить с перелётной птицей.

Рисование для детей в подготовительной группе — перейти на главную страницу рубрики.

Источник

ИЗО. Конспекты занятий по ИЗО в детском саду в подготовительной группе

Подготовительная группа. Старший дошкольный возраст. Дети 6-7 лет

Конспект занятия по рисованию «Космос» в подготовительной группе Задачи: Учить детей самостоятельно создавать различные образы в рисовании. Учить видеть красоту созданного изображения. Формировать умение эстетически оценивать окружающую среду. Развивать творческие способности. Расширять представления детей о космических полетах. Воспитывать у.

Конспект НОД по художественному творчеству «Первые подснежники» (подготовительная группа) Цели:Расширять знания детей о признаках весны; Дать представление о первом цветке подснежнике. Познакомить с произведением Чайковского «Подснежник» Совершенствовать навык работы с бумагой в технике оригами и аппликации Развивать внимание, и пространственное воображение, умение.

ИЗО. Конспекты занятий по ИЗО в детском саду — Конспект НОД по нетрадиционному рисованию «Весна — встречаем птиц» в подготовительной группе

Публикация «Конспект НОД по нетрадиционному рисованию «Весна — встречаем птиц» в. » Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №1 «Родничок» комбинированного вида Карасукского района Новосибирской области Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно- эстетическому развитию ( нетрадиционное рисование) в.

Занятие в подготовительной группе по рисованию «Подснежник» Цель:Создание условий для развития творческих способностей и познавательных интересов детей, закрепление знания и представления детей о первоцвете через познавательный, художественно-эстетический виды деятельности. Предшествующая работа: рассматривание иллюстраций, репродукций.

Фотоотчёт о занятии по рисованию «Золотая хохлома». Расписывание тарелок с детьми подготовительной группы Цель: развивать интерес детей к народному декоративно — прикладному искусству. Задачи: — формировать композиционные навыки, и умение получать чёткий контур рисуемых элементов хохломской росписи; — развивать цветовое восприятие, чувство ритма, творческое воображение; -.

Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе «Путь к звездам» Конспект НОД по рисованию «Путь к звёздам» Цель: Развитие навыков рисования, воображения, фантазии. Задачи: — Уточнить представления детей о космосе и космических объектах; — Содействовать развитию чувства композиции, наблюдательности, создавать красивую композицию; — Развивать.

ИЗО. Конспекты занятий по ИЗО в детском саду — Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе «Нижнетагильские и жостовские подносы»

Статья «Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе «Нижнетагильские. » В перечне видов декоративно-прикладного искусства, с которыми знакомит дошкольников образовательная программа детского сада, наряду с гжелью, хохломой, дымковской, филимоновской игрушками стоит жостовская роспись на подносе. Корни подносного промысла находятся на Урале, в.

Конспект НОД по рисованию на тему «Клоун» в подготовительной группе «Я веселый и смешной, завожу своей игрой» Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе Тема: «Я веселый и смешной, завожу своей игрой» (декоративное рисование) Воспитатель: Чобанян Рита Шотаевна г.Курганинск Занятие «Я веселый и смешной, завожу своей игрой» (декоративное рисование) Задачи: — продолжать знакомить.

Конспект НОД по рисованию «Письмо в будущее» в подготовительной группе Тема: «Письмо из будущего» Программные задачи: Продолжать развивать у детей умение видеть красоту окружающего мира и формировать добросердечное отношение к нему. Обучать умению самостоятельно подбирать для фона различные способы рисования в соответствии с целью изображения.

Открытое занятие по рисованию в подготовительной группе «Зимушка-зима» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №1 «Родничок» комбинированного вида Карасукского района Новосибирской области Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно- эстетическому развитию (нетрадиционное рисование) в.

Источник

Планирование по рисованию в подготовительной группе

Юлия Иванова
Планирование по рисованию в подготовительной группе

Перспективное тематическое планирование

образовательная область «ТВОРЧЕСТВО»

организованная учебная деятельность

(группа предшкольной подготовки)

Цель: Формирование навыков рисования с натуры и по представлению цветы, овощи, фрукты, игрушки несложного силуэта, передавая их характерные особенности. Совершенствование навыков рисования с натуры и по представлению животных и человека, игрушки. Передавать несложные движения, добиваться выразительности образа, изменения положения рук, ног при движении. Учить наносить легкий контур карандашом, разбавлять акварель в палитре водой, получая краску нужной плотности. Расширение представления о многообразии казахского орнамента, развивать умение составлять его, используя характерные элементы. Учить детей отражать впечатления от природы, используя средства образной выразительности. Создавать рисунки по сказкам. Учить детей изображать в рисунке несколько предметов, объединяя их единым содержанием.

Стандарт от 6 до 7:

1. Умеет выделять характерные признаки предметов и явлений иотображать их в своей изобразительной деятельности.

2. Умеет рисовать игрушки несложного силуэта, животных и человека, передавать в рисунке простые движения человека.

3. Знает приемы работы кистью.

4. Умеет эмоционально откликаеться на красоту природы, одежду и убранство помещений.

5. Умеет рисовать декоративные узоры на розетке, треугольнике,шестиугольнике, выделяя середину, углы, кайму.

6. Умеет рисовать элементы казахского орнамента и украшает ими одежду, предметы быта, располагая их на силуэтах.

7. Умеет располагать изображения на всей плоскости листа бумаги, передавать пространственные отношения предметов.

8. Выполняет коллективные работы, рисует по замыслу.

Сентябрь:

1-2. Обследование детей.

3. «Грибная полянка»: Расширять знания о разнообразии грибов; учить рисовать разные по форме, строению и цвету; закреплять умение рисовать красками и кистью; развивать художественный вкус, чувство композиции.

4. «Клён и Ель в Осеннем царстве»: Учить передавать строение клена и ели, их различия в силуэтах; изображать деревья на широкой полосе на разном расстоянии; развивать художественный вкус; закрепить технику рисования жесткой кистью; побуждать детей вносить дополнения в рисунок, обогащающие его содержание.

Октябрь:

1. «Богатый урожый»: Формировать умение обследовать натуру и планировать свою работу; развивать эстетическое восприятие, зрительную память.

2. «Цветы в вазе»: . Учить рисовать цветы с натуры; закреплять умение рисовать кистью изогнутые линии; упражнять в рисовании акварелью; развивать зрительную память, постоянно сравнивая изображение с натурой.

3. «Синичка»: Учить детей передавать в рисунке характерные особенности птиц. развивать глазомер. Воспитывать любовь к природе.

4. «Чудо — Птица»: Учить самостоятельно рисовать необычных птиц и украшать их сказочными узорами; закреплять умение рисовать концом кисти и всем ворсом; развивать воображение, фантазию, художественный вкус при подборе красивых цветосочетаний; воспитывать интерес и любовь к литературным произведениям.

Ноябрь:

1. «Кесе»: Продолжать знакомство с национальными орнаментами. Учить располагать орнамент равномерно. Развивать эстетический вкус.

2. «Казахская народная одежда»: Продолжать знакомить с историей и особенностями казахского народного костюма.

3. «Мой город»: Учить детей создавать сюжет; развивать воображение, речь и память; воспитывать стремление к знаниям; закрепить технику рисования карандашами.

4. «Морской пейзаж»: Продолжать учить рисовать акварелью; продолжать знакомить детей с жанром пейзажа, репродукциями картин художников, которые изображали море; упражнять в рисовании мазками; развивать художественный вкус, чувство цвета и самостоятельность.

Декабрь:

1. «Узоры на окне»: Учить украшать квадрат узорами (точками, полосками, кругами, цветами, листьями); развивать наблюдательность, фантазию, творчество.

2. «Мыстан Кемпір»: Учить рисовать сказочного персонажа; самостоятельно подбирать и отображать в работе особенности и характерные черты задуманного образа; развивать фантазию.

3. «Еловая ветка с Новогодними игрушками»: Продолжать учить рисовать с натуры, передавать в рисунке строение еловой ветки; развивать умение цветными карандашами изображать тонкие иголки на ветке; развивать художественный вкус.

4. «Новогодний карнавал»: Учить правильно располагать предметы на листе бумаги и передавать их величину; продолжать учить рисовать соблюдая пропорции тела человека; закреплять умение рисовать людей в движении.

Январь:

1. «Зимушка Зима»: Упражнять в отображении состояния погоды в рисунках; развивать чувство композиции, колорита; воспитывать эстетическое отношение к природе, ее изображению в различных техниках.

2. «Снегири на дереве»: Учит создавать коллективную сюжетную композицию,; упражнять в закрашивании изображения мелками; продолжать учить понимать и анализировать содержание стихотворения.

3. «Человек»: Учить детей рисовать человека, учитывая пропорции головы, туловища, ног. Закрепить знания о строении человека; воспитывать уважение к себе как к личности; формировать правильную осанку.

4. «Жили-были дед и баба»: Учит рисовать пожилых людей, передавать отличительные особенности их лиц (морщинки, седые волосы, борода и усы у стариков); использовать при рисовании различный нажим карандаша, штрихи разного характера; воспитывать уважение к старым людям.

Февраль:

1. «Зимняя сказка»: Закрепит умение рисовать человека, соблюдая пропорции; развивать фантазию, память; упражнять в создании контуров простым карандашом с последующим закрашиванием.

2. «Любимая игрушка»: Предоставить детям свободу выбора. Развивать память, оброзное мышление, самостоятельность. учить оценивать свою работу и работы сверстников.

3. «Домик с трубой и сказочным дымом»: Учить создавать необычные образы; развивать воображение; воспитывать уверенность, самостоятельность в художественном поиске и при воплощении замыслов.

4. «Танк»: Учить рисовать военный транспорт – танк, используя знакомые геометрические формы; развивать умение вписывать задуманное в композицию.

Март:

1. «Фантастические цветы»: Познакомить с приемами видоизменения и декорирования лепестков с целью создания оригинальных образов; развивать творческое воображение, чувство цвета; активизировать в речи детей прилагательные.

2. «Тмар»: Совершенствовать представления детей о казахском орнаменте. Учить декорировать треугольную форму.

3. «Ранняя весна»: Уточнить знания детей о пейзаже как виде живописи; учить самостоятельно выбирать сюжет и передавать в рисунке сочетание; развивать творческие способности.

4. «В гостях у сказки»: Учить рисовать иллюстрации к сказке, располагать предметы на переднем и заднем планах; закрепить навыки детей в изображении сказочных героев, создавая выразительный образ.

Апрель:

1. «Наша Земля»: Расширять кругозор, знания детей о космосе; развивать цветовосприятие; вызвать познавательный интерес к космосу; развивать фантазию, мелкую и общую моторику.

2. «Ракета»: Развивать умение вписывать рисунок в лист; учить закрашивать предметы цветными карандашами; развивать фантазию и самостоятельность.

3. «Горный пейзаж»: Учить рисовать горы акварелью в соответствии с ее особенностями; разбавлять акварельные краски водой для получения светлых тонов; учить приему размывки.

4. «Бйтерек»: Воспитывать интерес к истории родного края; учить намечать простым карандашом силуэт, а затем аккуратно раскрашивать. Поощрять стремление детей дополнять рисунок.

Май:

1. «Зелёная весна»: Вызвать интерес к новой технике рисования – пейзажной монотипии; учить рисовать зеленую весну, используя соответствующие цветовые сочетания; упражнять умение получать цветовые сочетания.

2. «Рисунок на память»: Закрепить изученные приемы рисования; формировать знания об окружающем мире; воспитывать желание делать своим друзьям подарки; совершенствовать правильную осанку.

3-4. Обследование детей.

Комплексно-тематическое планирование по рисованию на декабрь с детьми 5–6 лет ДекабрьЗдравствуй, зимушка – зима!Рисование «Зимние игры и забавы» Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие»,.

Комплексно — тематическое планирование по рисованию на февраль с детьми 5–6 лет Февраль День детской книгиДекоративное рисование «Сани — самокаты» по мотивам Хохломы (декор для страниц детских книг) Интеграция образовательных.

Комплексно-тематическое планирование по рисованию на январь с детьми 5–6 лет ЯнварьВ гостях у сказкиРисование по сказке «Кот, петух и лиса» Интеграция образовательных областей: «Художественно-эстетическое развитие»,.

Конспект НОД по рисованию в подготовительной к школе группе Тема: Новогодний символ 2017 года Задачи: продолжать учить детей рисовать ватными палочками, развивать чувство ритма и цвета, продолжать.

Перспективное планирование образовательной деятельности по рисованию в младшей группе Перспективное планирование образовательной деятельности по рисованию в младшей группе Составители: Ковалева О. А. Важенина О. А. Сентябрь.

Перспективное планирование в подготовительной группе Предлагаю вашему вниманию перспективный план развлечения в подготовительной группе. Сентябрь «День знаний». Цель: Создать атмосферу праздника,.

Перспективное планирование во второй младшей группе по рисованию НОД №. Тема Сроки выполнения Задачи Источник НОД №1 Тема: «Разноцветные мячики» (предметное рисование) 05.09.16 — знакомить детей с цветными.

Тематическое планирование по рисованию для второй младшей группы СЕНТЯБРЬ «Знакомство с карандашом и бумагой» Воспитывать желание рисовать. Учить детей рисовать карандашами. Правильно держать карандаш,.

Занятие по рисованию в подготовительной группе «Портрет мамы» МКДОУ ЦРР «Детский сад №3» Педагог дополнительного образования Игнатова С. В. Занятие по рисованию в подготовительной группе «Портрет мамы».

Источник