Занятие 47
| Раздел 8: Любовь Бытие 37:3 Новая одежда Иосифа ПРИВЕТСТВИЕ: Подготовьте доску, как советуется в Разделе 8. Когда придут дети, попросите их посмотреть на доску. Прочитайте слово любовь детям. (Некоторые дети могут уже прочитать это слово.) Скажите: «Сегодня мы узнаем об одном папе, который очень любил своего сына. Он подарил своему сыну красивую новую одежду, потому что любил его.» Попросите детей принести фотографии и картинки людей, которых они любят, чтобы повесить на доске. Затем пусть дети выберут учебные центры. «ЗОЛОТОЙ СТИХ»: Откройте Библию на Первом послании Иоанна 4:7. Подчеркните слова «Будем любить друг друга». Прочитайте стих детям. Произнесите его вместе. АКТИВНАЯ ИГРА: Пусть дети поиграют в игру «Будем любить друг друга». Покажите им, как играть в игру (см. Раздел 8). Затем пусть они поиграют. Дети должны сказать «Будем любить друг друга» каждый раз, когда бинбэг попадает в одну из коробок. КНИГИ И КАРТИНКИ: Откройте Детскую Библию на истории о цветной одежде Иосифа. Покажите детям картинки, где нарисованы папы со своими детьми. ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ: Дети сделают мозаичную картинку. Эта работа может занять от двух до трех недель в зависимости от возраста и способностей Ваших детей. Каждому ребенку понадобится по одному листу плотной бумаги; бумажные квадратики разных цветов, которых хватит для того, чтобы заклеить весь лист (используйте темные или светлые цвета); клей и буквы яркого цвета для слова «любовь». Вырежьте квадратики размером приблизительно 2х2см., которые дети будут наклеивать на лист бумаги. Сегодня пусть дети начнут приклеивать квадратики на лист бумаги. Лучше начать клеить в одном углу и продолжать приклеивать, пока весь лист не будет заклеен разноцветными квадратами. Не подгоняйте детей. Пусть они не спешат и делают, как им нравится. Перемешайте между собой квадратики разных цветов, чтобы получился эффект витража. На следующей неделе дети приклеят буквы слова «любить». (Покажите детям готовую картинку как образец.) ЖИЗНЬ СЕМЬИ: В то время, как дети будут играть, спросите, как их папы показывают любовь к семье. Папы зарабатывают деньги, чтобы покупать одежду и еду, они учат детей многому, они играют с детьми в разные игры и т.д. ВРЕМЯ ПОКЛОНЕНИЯ: Спойте несколько песен. Затем помолитесь: «Спасибо, Бог, за то, что Ты любишь нас. Спасибо за наших хороших пап. Помоги нам научиться любить других людей. Во имя Иисуса. Аминь.» Разноцветная одежда Иосифа«Я люблю своего сына Иосифа,» — сказал Иаков. «Я люблю Иосифа так сильно, что подарю ему что-то особенное! Но что же подарить ему?» Иаков сел подумать. Он думал и думал. «Подарить ему игрушку? Нет,» – сказал Иаков. «Игрушка может скоро сломаться, и Иосиф забудет о том, как сильно я люблю его.» «Подарить ему пирожное?» – сказал Иаков. «Нет, пирожное он скоро съест, и Иосиф может забыть о том, как сильно я люблю его.» «Подарить ему деньги?» — сказал Иаков. «Нет, деньги скоро закончатся, и Иосиф может забыть о том, как сильно я люблю его.» «Подарить ему одежду?» – сказал Иаков. «Да, я подарю Иосифу одежду, красивую одежду, чтобы каждый день, надевая ее, он говорил «Мой папа подарил мне эту одежду, потому что очень сильно любит меня». Подарить ему длинную одежду или короткую? Я подарю Иосифу длинную одежду, чтобы он мог ее всегда носить.» «Подарить ему шерстяную одежду?» – спросил себя Иаков. «Я сам сделаю самую лучшую шерсть, которую могут дать мои овцы. Эта одежда для Иосифа должна быть самой лучшей!» «Подарить ему черную одежду?» – спросил Иаков. «Нет, черный – не радостный цвет. Я люблю Иосифа так сильно, что хочу, чтобы он был счастлив каждый день. Красный, желтый, зеленый, оранжевый – радостные цвета. Знаю, знаю! Я подарю Иосифу длинную шерстяную одежду ярких цветов, чтобы показать ему, как сильно я люблю его!» Когда Иосиф впервые надел эту одежду, он сказал: «Папа, ты очень сильно любишь меня, если подарил мне такую красивую одежду!» Иосифу нравилось носить свою новую красивую одежду. Он носил ее везде, куда бы ни шел. Каждый раз, когда он надевал свою разноцветную одежду, он думал о своем папе. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ: Раздайте каждому ребенку стр. 15 из Рабочей тетради 4. Расскажите историю о том, как Иаков подарил Иосифу разноцветную одежду. После этого с помощью детей продолжите историю на основании двух картинок. Пусть дети разукрасят картинки после того, как расскажут всю историю. Поговорите о том, как папы показывают свою любовь. Две новые куртки «Завтра важный день, Андрей,» — сказал папа. «Завтра мы с тобой поедем по магазинам покупать теплую куртку тебе и мне.» «Ура! Ура!» – закричал Андрей. «А можно нам с мамой тоже поехать?» – спросила Таня. «Нет, не в этот раз, Таня. Мальчики поедут без девочек.» «Гав! Гав!» – залаял Тобик. «Правильно, Тобик, ты мальчик, но у тебя уже есть своя собственная теплая куртка. Твоя куртка красивая и она никогда не изнашивается,» – засмеялся папа. «На этот раз ты останешься дома.» «Надеюсь, мальчики, вы не потратите на куртки больше денег, чем вы запланировали,» — спросила мама. «Не сомневайся ни на минуту, мама. Мы с Андреем бизнесмены. Мы решим с Андреем, сколько денег нам потратить и мы не потратим ни на рубль больше!» «Приятно слышать, – засмеялась мама, – но мы посмотрим.» В магазине Андрей примерил синюю куртку. Она была слишком большая. Андрей надел зеленую. Она была слишком мала. Андрей померил коричневую. Она была как раз. «Я хотел бы, папа, красную куртку, или синюю, или зеленую, но они не подходят по размеру. Коричневая куртка не такого цвета, который я хотел бы.» «Я знаю, что бы ты хотел,» – сказала продавщица. «У нас есть красная куртка, но она стоит больше, чем хотел потратить твой папа.» «Давай, Андрей, примерим красную куртку,» – сказал папа. Она подошла Андрею по размеру, и цвет ему тоже очень понравился. «Но, папа, помнишь, что сказала мама? Мы не должны потратить больше денег, чем запланировали. Мне нравится эта красная куртка, но она стоит дороже.» «Знаешь, что мы сделаем, Андрей?» – сказал папа. «Я куплю себе куртку, которая стоит меньше, чем мы запланировали, и тогда мы сможем купить тебе эту красную куртку.» «Но, папа, ведь тебе нравится та куртка, которую ты хотел купить. Ты купишь себе ту куртку, а мне купим коричневую. Она красивая, и она нравится мне, почти как красная.» «Я люблю тебя так сильно, Андрей, что я счастлив, когда ты счастлив. Мы покупаем тебе красную куртку. А сейчас мы купим куртку мне.» Мама была рада за мальчиков. «Только подумайте, вы не потратили больше денег, чем запланировали! И такие красивые куртки!» Предмет: Красивая одежда, похожая на ту, которую Иаков подарил своему сыну Иосифу, показывая свою любовь. 1. Используя образец на стр. 43 Книги образцов, вырежьте из картона по одной одежде для каждого ребенка. 2. Нарисуйте полосы на одежде и одну линию посередине (край одежды). 3. Раздайте каждому ребенку три небольшие плоские пуговицы, мелки и клей. 4. Сделайте один образец. Классная работа: «Давайте представим себе, что у вас есть маленький сыночек. Вы очень сильно любите своего маленького ребенка. Вы хотите подарить ему что-то, что покажет всему миру, как сильно вы любите своего мальчика. Давайте подумаем! Может, подарить ему конфеты? Нет, он просто съест их, и, может быть, ему даже станет плохо, если он съест слишком много. Может, подарить ему игрушки? Нет, у каждого маленького мальчика есть игрушки. Вы хотите подарить ему что-то очень особенное. Вы хотите подарить ему … (покажите законченный образец)! Это красивая, длинная, теплая одежда, самая лучшая из всех. Каждый раз, когда ваш ребенок будет надевать ее, люди будут говорить: «О, папа этого ребенка видно очень сильно любит своего сына, раз он подарил ему такую одежду!» Мы сделаем с вами красивую одежду, как эта, для вашего ребеночка. Помните, что вы хотите, чтобы весь мир узнал, что вы любите своего ребенка, поэтому нам нужно сделать красивую одежду! Сначала, давайте сделаем маленький воротник на одежде. Воротник – это часть одежды, которая касается шеи. Сейчас давайте сделаем манжеты. Манжеты находятся в нижней части рукавов. А сейчас давайте разукрасим полосы. Нам нужно использовать самые яркие и самые красивые цвета. Постарайтесь не выходить за линии, когда будете разукрашивать. Мы хотим, чтобы наши детки не замерзли, поэтому нам нужно прикрепить пуговицы на краю одежды. Все по очереди поднимите и покажите одежду, которую вы сделали, чтобы все могли увидеть. Разве она не красивая?! Вы действительно любите своего ребенка, если вы сделали ему такую красивую одежду. Иаков тоже любил Иосифа. Мы можем прочитать о них в Библии.» Напишите Иаков любил Иосифа на готовой одежде. ОКОНЧАНИЕ: Раздайте каждому ребенку «золотой стих», который они возьмут домой. Не забудьте дать детям записку о том, что им нужно принести фотографии и картинки любимых людей. Спойте песню. Закончите молитвой. Пока дети ждут своих родителей, пусть разыграют историю, используя свои поделки. Источник Сделай сам. Оживляем Библейские сюжеты.
Автор, исполнитель, и тдВ помощь преподавателям Воскресной школы. Здесь объясняется, как с помощью поделок наглядно донести до детей содержание библейского урока. Для чего нужна эта книга Бог создает мир Ноев ковчег Вавилонская башня Обещание Аврааму Доброта Ревекки Иаков и Исав Одежда Иосифа Сны Иосифа Иосиф объясняет сны Моисей в тростниках Золотой светильник Победа Гедеона Сила Самсона Арфа Давида Давид и Голиаф Даниил в яме со львами Иона и большая рыба Ангел является Марии Мария и Иосиф отправляются в Вифлеем Вифлеем полон Рождество Изумленные пастухи Пастухи идут искать Иисуса Посвящение Иисуса в Храме Новая звезда Дары волхвов Рождественская история Крещение Иисуса Искушение в пустыне Свадьба в Кане Галилейской Слуга центуриона Ужасный шторм Чудо с хлебом и рыбой Доброе семя Спрятанное сокровище Мудрые и неразумные девушки Потерянная монета Иисус прибыл в Иерусалим Иисус изгоняет торговцев из Храма Подарок Марии Иисусу Тридцать серебряных монет Иисус омывает ноги своим ученикам Последняя трапеза Петр отрекается от Иисуса Первая христианская Пасха Иисус жив! Завтрак на берегу Пятидесятница Источник Поделка разноцветные одежды иосифаНекоторые фрагменты Библии подтверждаются историческими документами и археологическими находками. Но есть тексты Священного Писания, по поводу которых возникают сомнения: а не являются ли они просто красивыми легендами? Только научные исследования могут дать ответ на этот вопрос. Иногда, чтобы ответить на него, нужно восстанавливать эпоху и сопутствующие ей события по крупицам. К таким загадочным текстам относится и рассказ об Иосифе и его братьях. В очень коротком изложении эта история выглядит так. Братья отнимают у Иосифа его разноцветные одежды, а его самого продают в рабство в Египет. Там Иосифу удается разгадать смысл снов фараона, и он становится одним из самых главных чиновников страны. Может ли наука пролить свет на описанное, узнать что-то об Иосифе и его одежде, которая стала причиной произошедшего? Братья-соперникиЭто описание было задокументировано в 600 году до нашей эры. через 1000 лет после описанных событий. Начинается история Иосифа в Ханаане (территория нынешних Израиля, Сирии и Палестины) на рубеже XVIII-XVII веков до нашей эры. Иосиф был одним из двенадцати сыновей богатого кочевника Иакова. Братья между собой соперничали. Ученые решили выяснить, насколько реальна эта история и что могло подтолкнуть братьев совершить столь страшный поступок? — Да, соперничество между братьями могло быть очень сильным, — уверяет профессор Гарвардского университета (г. Кембридж, США) доктор Лойд Люэлин Джонс. — Дело в том, что вожди кочевников были, как правило, многоженцами. Каждая жена хотела, чтобы именно ее сын унаследовал власть и богатство отца. Иосиф и Вениамин были сыновьями второй жены Иакова, а их братья — сыновьями других жен. Это уже что-то, но ситуацию не проясняет. Ученые продолжили свои изыскания. Отцовский любимецИаков подарил Иосифу разноцветную одежду. Мучимые завистью братья возненавидели его. Почему же, подумали специалисты, какой-то цветной хитон вызвал такую бурную реакцию? Специалисты «пошли по следу». Оказывается, в те давние времена цветные одеяния были относительной редкостью. Для окрашивания ткани использовались дорогие красители. По цвету одежды можно было определить достаток ее хозяина. Ведь получить одни цвета было сложнее, чем другие, потому и стоимость их была разной. Самыми дорогими являлись красный и пурпурный цвета. Именно они присутствуют в различных росписях, изображающих знатных евреев. Красную краску добывали из тычинок крокуса. В одном цветке всего 3-4 тычинки, а их для получения яркой краски нужны тысячи. Но самым важным цветом в древности был так называемый имперский пурпур. Краска для него добывалась из мельчайших морских моллюсков. Пурпурно-красное одеяние, подаренное Иосифу, было очень дорогим, и сыновья Иакова поняли, что тот — любимец отца. А это значило, что отцовское наследство могло достаться их брату. Вот тогда-то родственнички и решили от него избавиться. В Библии указано, что они продали Иосифа странствующим купцам за двадцать сребреников. Толкователь сновУченые ухватились за эту деталь, В источниках разных времен обнаруживаются сообщения о ценах на рабов. В разное время они разные. Во времена Иосифа невольник стоил именно 20 сребреников. Если бы этот рассказ являлся выдумкой, то откуда, считают специалисты, автор мог знать цену раба десятивековой давности? Измазав разноцветное одеяние Иосифа козьей кровью, братья заявили Иакову, что его сын погиб. Иосифа увезли в рабство в Египет. Однако по приказанию фараона его сразу же освободили и привели во дворец. Оказывается, накануне фараону приснился сон, в котором он увидел сначала семь тучных, а потом семь худых коров. Иосиф, обладавший способностью разгадывать сны, объяснил — это значит, что Египет ожидают семь изобильных, а затем семь голодных лет. Фараон поверил, и с этого дня началось возвышение Иосифа. Правда, в документах того времени высокопоставленный чиновник по имени Иосиф не встречается. Объяснением этому может быть то, что имена иностранных рабов египтяне переиначивали на свой лад. Способность разгадывать сны сыграла в жизни Иосифа важную роль. По мнению ученых, если бы удалось выяснить, что он действительно обладал этой уникальной способностью, то библейская история сделалась бы более достоверной. Но, между прочим, предки Иосифа были родом из Месопотамии, где толкование снов было частью древней культуры. Таким образом, история эта становится все более правдоподобной. В 80-е годы XX века археологи обнаружили недалеко от Каира гробницу бывшего визиря по имени Апер-Эль. На еврейском языке слово «эль» обозначает «Бог». Значит, Апер-Эль был не египтянином, а евреем. Этот визирь был одним из самых приближенных чиновников фараона. Водный путь ИосифаСкорее всего, фараон возвысил Иосифа не потому, что тот предсказал голод, а потому, что предложил меры по борьбе с ним. Иосиф понимал: голод возникал благодаря засухе, поэтому очень важно было обеспечить водоснабжение сельскохозяйственных районов. И в прошлом, и сейчас основным сельскохозяйственным районом Египта являлись и являются плодородные земли вокруг озера Карун на западе страны. В древности озеро получало воду из рукава Нила. Однажды во время страшной засухи вода этого рукава испарилась, и озеро иссякло. Чтобы избежать второй катастрофы, во времена Иосифа кто-то из чиновников предложил сделать этот рукав глубже и шире, очистив его от ила. Проект оказался настолько удачным, что им пользуются и в наши дни. Земли в этом районе стали плодородными. Канал вот уже на протяжении нескольких тысяч лет известен под именем Вар Юсеф, что в переводе с арабского означает Водный путь Иосифа. Скорее всего, человек, предложивший этот проект, и был сам Иосиф! Официально он носил другое имя, но его высокое положение позволяло называться и собственным. Оскверненная статуяЧеловек, который так помог стране, был вправе ожидать большой награды. Библия рассказывает, что Иосиф просил фараона позволить его семье поселиться в Египте. Фараон разрешил им жить в городе Пер-Рамзес. Но ученые установили, что этот город был построен на 300 лет позже, чем жил Иосиф. Более того, в нем не было найдено ни одного предмета, указывающего на присутствие там евреев. Но вскоре выяснилось, что Пер-Рамзес был возведен на месте более древнего города — Авариса. Когда археологи нашли Аварис, то обнаружили там много артефактов, свидетельствующих о том, что в городе жили иудеи. Большинство зданий в городе было выстроено в египетском стиле, но один район выглядел полностью ханаанским. А самые убедительные доказательства — находки здесь захоронений согласно еврейской традиции. Однако ничто не указывало на то, что здесь жил Иосиф — высокопоставленный египетский чиновник еврейского происхождения. И вот, наконец, поиски археологов увенчались успехом. Они нашли небольшой дворец, за которым находилась гробница, увенчанная пирамидой. Внутри гробницы обнаружили остатки оскверненной статуи. Когда ее восстановили, то эксперты были поражены. Каменный парик статуи был выкрашен в рыжий цвет — такие парики носили древние евреи. На подбородке обнаружили следы желтой краски. Таким цветом в Египте было принято изображать людей с Севера, в том числе и евреев. На одежде просматривался четкий узор — такой, какой был принят у евреев. Используя фрагменты статуи, египтолог Дэвид Рол очень подробно восстановил внешность человека, который послужил древнему скульптору натурой. Теперь у Рола сомнений не осталось — это Иосиф. Какого другого еврея могли в то время в Египте так обласкать? Только Иосифа, который спас Египет от голода! Ученых удивило то, что останки в гробнице отсутствуют. Почему? Ведь осквернители могил забирали обычно из них все самое дорогое, а кости усопших не трогали как не представлявшие никакой материальной ценности. Но ведь когда позже состоялся исход евреев из Египта, как утверждает Библия, Моисей забрал с собой останки Иосифа. Значит, могила и должна была остаться пустой. — Все! — решительно заявил Дэвид Рол. — Совпадений столько, что никаких сомнений у меня не осталось — в Библии описана совершенно реальная история Иосифа. К мнению Дэвида присоединились многие ученые из разных стран мира. Источник | ||
