Поделка человека для дошкольников

Поделки для дошкольников своими руками — подборка интересных мастер-классов и фото идей

В век интернета компьютерные игры стали любимым занятием не только подростков, но и дошкольников. Чтобы дети не проводили всё своё время за мониторами, родителям нужно постоянно придумывать, чем их занять. Не теряет своей актуальности старый добрый способ увлечь ребёнка: мастерить с ним интересные поделки для дошкольников своими руками.

Даже если в детском саду не проводится конкурс поделок, не ленитесь заниматься таким видом творчества со своим ребёнком дома. Это абсолютно не затратно, а получившейся поделкой можно украсить дом или детскую комнату. Предлагаем вашему вниманию самые интересные и необычные идеи поделок для детей дошкольного возраста.

Насыпная аппликация Гусь

Простая и оригинальная поделка подойдёт как для садика, так и для дома: её можно будет повесить на стену в спальне вашего малыша.

• плотный картон,
• вата,
• гуашь,
• кукурузные хлопья,
• тыквенные семечки,
• клей, карандаш, кисточки.

1. Плотный картон красим в любимый цвет, оставляем до полного высыхания.
2. Карандашом рисуем на картоне очертания гуся. Если не уверены, что сразу получится хорошо, потренируйтесь на черновике или используйте готовый шаблон.
3. Смазываем клеем лапки и клюв и сразу, пока клей не высох, насыпаем на них кукурузные хлопья. Ждём, пока они приклеятся.
4. Таким же образом заполняем животик и грудку гуся тыквенными семечками.
5. Голову, шею и силуэт вокруг живота делаем из ваты, выкладывая её на смазанный клеем рисунок. Оставляем место для глаза.
6. Глаз можно просто нарисовать или приклеить.

По этому принципу делаются поделки с любым другим рисунком, который захочет ваш ребёнок.

Ёжик из пластилина и семечек

Необычная осенняя поделка, создание которой наверняка очень понравится вашему ребёнку.

• пластилин (коричневый и чёрный),
• фольга,
• шпагат,
• жёлуди, сухие листья,
• неочищенные семечки подсолнуха,
• клей.

1. Из фольги формируем тело и мордочку ёжика.
2. Мордочку облепливаем коричневым пластилином, тело – чёрным.
3. Мордочку смазываем клеем и плотно по кругу обматываем его шпагатом, оставляя только носик. Даём клею высохнуть.
4. Делаем иглы: семечки втыкаем в пластилин по кругу в шахматном порядке, начиная с головы.
5. Из чёрного пластилина делаем носик и глазки.
6. На жёлуди надеваем шляпки из коричневого пластилина. Получившиеся грибочки крепим на спину ёжику.
7. Украшаем поделку листьями.

Грибочки из ваты

На создание этой поделки вам понадобится немного больше времени, но результат того стоит – ребёнок наверняка придёт в восторг, а на выставке поделок в саду ваша совместная работа получит самые высокие оценки.

• вата,
• вода и крахмал,
• длинные гвозди,
• сухая чайная заварка,
• картон,
• краски,
• ножницы, клей, кисти.

Важно! Не забывайте о безопасности: работа ребёнка с ножницами, гвоздями и другими опасными предметами должна проходить под контролем взрослых.

1. Определяемся с видами грибов и вырезаем из картона соответствующие шляпки.
2. Каждую шляпку протыкаем по центру гвоздём – основанием будущей грибной ножки.
3. Готовим клейстер: в стакане холодной воды размешиваем 5 столовых ложек картофельного крахмала. Литр воды доводим до кипения и при постоянном помешивании вливаем в неё подготовленный крахмал. Доводим до кипения, даём остыть.
4. Шляпку и ножку-гвоздь смазываем клейстером.
5. К шляпке приклеиваем ватный шарик соответствующего размера.
6. Смачиваем вату клейстером и обматываем ножку. Делаем это до тех пор, пока не получим гриб нужных размеров и формы.
7. Остатки клейстера выжимаем, грибок высушиваем на батарее.
8. Раскрашиваем получившиеся грибочки. Даём краске высохнуть.
9. Конец ножки обмакиваем в клей, а затем в заварку.
10. Можно покрыть шляпку бесцветным лаком – грибы будут выглядеть совсем как настоящие.

Оформив работу при помощи плетёной корзинки, мы получим удивительную поделку, которой можно украсить интерьер или даже использовать в качестве оригинального подарка.

Черепаха из тыквы

Интересная поделка из природных материалов, создание которой и получившийся результат наверняка поднимут настроение вам и вашему ребёнку.

• тыква небольших размеров,
• кабачок,
• грецкий орех,
• пластилин,
• зубочистки,
• пуговки или бусинки для глаз.

1. Разрезаем тыкву пополам, очищаем её от семечек.
2. От кабачка отрезаем кусок для головы, нарезаем дольки-лапки.
3. Берём ту половину тыквы, которую будем использовать, и вырезаем в ней отверстия для головы и лап.
4. Голову и лапки закрепляем при помощи зубочисток.
5. Зубочистками прикрепляем глазки, рисуем ротик.
6. Лепим из пластилина очки.
7. Берём половинку скорлупы грецкого ореха и облепливаем её пластилином, делая шляпку.
8. Надеваем очки и шляпку на черепашку.

Очки и шляпку можно использовать кукольные, если таковые имеются. Или, по желанию, смастерить из бумаги.

Новогодняя ёлка из макарон

Ёлочка из макарон станет хорошей поделкой как для выставки к Новому году в детском саду, так и для украшения дома на новогодние праздники.

• неплотный картон,
• макароны (лучше – перья, но можно и другие на ваше предпочтение),
• спрей-краска,
• клей,
• украшения.

1. Из картона делаем конус, склеиваем его, выравниваем низ.
2. Начиная с низа, по кругу обклеиваем будущую ёлочку макаронами. Делаем это вплотную, чтобы не было расстояния между макаронами.
3. Окрашиваем ёлочку спрей-краской. Цвет можно выбрать стандартный зелёный, но можно и какой-нибудь другой. Хорошо смотрятся серебряные и золотистые ёлочки.
4. После полного высыхания украшаем ёлочку.

Создание поделок своими руками – процесс несложный и увлекательный. Сделайте это занятие систематическим, и в школе ваш ребёнок будет всех удивлять своими творческими способностями и креативом. Покажите ребёнку фото поделок, пусть он выберет, с какой хочет начать, – и вперёд!

Источник

“Моё тело” (идеи для детей)

Подборка идей на тему: «Как познакомить ребенка с телом и организмом»

Для того чтобы и познакомить ребенка с телом, основными органами и т.д., а также задействовать мелкую моторику, логическое и творческое мышление, сенсорное развитие и т.д., «тело» можно: лепить, выкладывать в полный рост, мастерить из сподручных материалов и т.д.

Например, можно слепить макет организма «из того, что было»: выложить бумагой, тканью

А также использовать ватные палочки и сделать ЭКО-поделку на заданную тематику

Или выложить из повседневных объектов (как было рассмотрено в АРТ-техниках):

Интересно собирать скелет в формате паззла, задействуя при этом основы конструирования:

Коробка + бумага + скотч и др. =

Можно даже сделать костюм:

Или просто раскрасить фартук

Для отработки отделов головного мозга можно сделать бумажную модель или паззл:

Можно провести тематические опыты:

Конечно, рассмотрение тематики тела важно совместить с практической двигательной активностью (физическая культура в сказках: ОТКРЫТЬ), вопросами правильного питания и его значимости и т.д. Например, можно сделать макет легких, а потом выполнить дыхательную гимнастику

Очень интересно опыты для детей описаны в прекрасном блоге: АКТИВНАЯ ССЫЛКА

Вот пример из того же блога: содержательная ССЫЛКА (с описанием всего процесса познания)

Знания можно упорядочить в виде самодельных буклетов:

Или целой выставки

После изучения с детьми основных названий (на русском и/или иностранных языках), можно попросить детей самостоятельно заполнить пробелы в заготовленных формах:

Здесь есть различные тематические раскраски. В том числе, по анатомии: АКТИВНАЯ ССЫЛКА. А вот и сердце-раскраска (ненавязчивое просвещение):

Чтобы лучше познакомить детей с организмом, можно попросить их написать небольшое обращение от лица самих органов:

Или оживить их в виде картинок:

Важно заинтересовать ребенка, а также в процессе рассмотрения тематики постараться реализовать различные виды деятельности: порисовать, полепить, почитать, посмотреть, показать, выложить и т.д.

ПОЛЕЗНАЯ ССЫЛКА С МАТЕРИАЛАМИ ДЛЯ СКАЧИВАНИЯ: материалы Лиды Даниловой (нужно зарегистрироваться на сайте (только электронная почта), и документы будут в доступной для скачивания формате)

Подборка книг по тематике: АКТИВНАЯ ССЫЛКА. Литература:

Дневники здоровья для 1-4 класса:

Официальные плакаты и листовки по тематике ЗОЖ есть на сайте СПб ГКУЗ
«Городской центр медицинской профилактики»: активные ссылки: ПЛАКАТЫ, ЛИСТОВКИ. Вот некоторые примеры:

Источник

Дидактическое пособие для дошкольников «Тело человека»

Дидактическая игра для детского сада «Тело человека».

Игровой макет «Тело человека»своими руками

Автор: Зыкова Полина Викторовна, воспитатель, ДОУ №88,г.Томск
Данное пособие будет в помощь воспитателям детских садов в средних и старших возрастных группах. Макет «Тело человека» можно использовать в познавательно – исследовательской и конструктивной деятельности.
Цели: формировать представления о внешнем и внутреннем строении тела человека и пространственным расположением его частей.
Задачи: познакомить с внешним и внутренним строением тела человека и пространственным расположением его частей; дать представление о роли частей тела и внутренних органов человека; закрепить знание частей тела человека; развивать мышление, зрительную память, сообразительность.
Макет «Тело человека» был изготовлен из бросового материала (упаковочный картон).

В макет входят:
Плоская основа, в виде тела человека и отдельные части внешнего (руки, ноги, туловище, волосы, брови, глаза, нос, рот, уши) и внутреннего строения (мозг, сердце, легкие, желудок, печень, почки).

Методические приёмы использования макета: рассматривание, отгадывание загадок, наблюдение, беседа.
Игра «Отгадай загадку»
Стоят два пня,
На пнях — бочка,
А на бочке — кочка,
А на кочке — лес.
Ответ: Человек

Не сеют, не сажают,
А сами вырастают.
Ответ: Волосы

Два брата в разлуке
Скучают друг о друге,
А сойдутся вместе —
Сердятся и хмурятся.
Ответ: Брови

Тёмная полоска
Протянулась плоско
Через поле, косогоры,
Сквозь холмы и горы.
Ответ: Бровь

Кругло, горбато,
Около мохнато,
По бокам бело,
В середине черно,
Как придёт беда —
Потечёт вода.
Ответ: Глаза

На ночь два оконца
Сами закрываются,
А с восходом солнца
Сами открываются.
Ответ: Глаза и веки

Кто я такой?
Всегда с тобой,
Хоть стой, хоть сиди —
Всегда впереди.
Ответ: Нос

Между двух светил в середине я один.
Ответ: Нос

Стоят два брата,
Кафтаны из бархата,
Красные наряды,
Живут рядом,
То сойдутся,
То разойдутся,
Жарко обнимутся —
Крепко подерутся.
Ответ: Губы

Два капустных листа —
Соседи на тыкве.
Ответ: Уши

Под горой — дыра,
А в дыре — отряд,
Воины смелые,
Ровные и белые.
Ответ: Рот и зубы

Двое белых лебедей —
У каждого по пять детей.
Ответ: Руки

Одна другой касается —
Хлопок получается.
Ответ: Ладонь

Есть у меня работники,
Во всём помочь охотники.
Живут не за стеной —
День и ночь со мной:
Целый десяток
Верных ребяток!
Ответ: Пальцы

У двух матерей
По пяти сыновей,
Одно имя всем.
Ответ: Пальцы

Гладкое поле, белая полянка,
Ни травинки, ни былинки,
Да посерёдке — ямка.
Ответ: Живот
Две сестрёнки-подружки
Похожи друг на дружку,
Рядышком бегут,
Одна — там, другая — тут.
Ответ: Ноги

День и ночь стучит оно,
Словно бы заведено.
Будет плохо, если вдруг
Прекратится этот стук.
Ответ: Сердце

Органы – моя семья
Управляю ими я Ответ: головной мозг;

Если человек отравлен и не свежая еда
Яды в организме я обезврежу всегда Ответы: печень;
Мы воздух в себя впускаем
И никогда не отдыхаем Ответ: легкие;
Взяла Оля пирожочек,
Откусила от него кусочек.
Ему нужно раствориться
Для этого …(желудок) пригодится

В данную игру могут играть как воспитатель с детьми, так и дети между собой. Тот, кто отгадал загадку, выкладывает отгаданную часть тела на основу. Таким образом, в процессе отгадывания загадок можно собрать все части внешнего строения человека и органы внутреннего строения.

Источник