Пластилин природный материал или создан человеком

AzbukaLepki.ru

Как лепить из пластилина — Пошаговые мастер-классы лепки с фотографиями для детей и их родителей

Что такое пластилин и как он появился

Покупая своему ребенку коробочку с яркими брусочками для творческих занятий, взрослые часто не задумываются, что такое пластилин, из чего он изготавливается и откуда он появился. А ведь это очень интересный материал.

Пластилин – специальный материал для лепки, состав которого – очищенная и размельченная до однородного состояния глина, воск, вазелин. Также в состав пластилина могут входить и различные высокомолекулярные синтетические вещества – полиэтилен, поливинилхлорид, а также каучуки, озокерит, церезин и животные жиры.

История пластилина

Слово пластилин произошло от итальянского прилагательного, которое переводится как лепной.

Впервые материал, похожий по свойствам на пластилин, упоминается еще в шестнадцатом веке в книгах Джордже Вазари. Претендентов на звание изобретателя пластилина несколько. В Германии считают, что немец Франц Колба изобрел первый пластилин. В 1880 году Колба запатентовал свое изобретение. В Великобритании в 1899 году преподаватель школы искусств Уильям Харбут также создает материал, похожий на пластилин. Позже он даже откроет свою фабрику по производству этого материала.

Существует также версия, что изобретатель пластилина – итальянец Джо Маквикер. Причем создал он материал не для лепки, а для очистки обоев от пятен. Но его родственница – воспитательница в детском саду – начала использовать его изобретение вместо глины для создания поделок. Ее идея приняла масштабный размах – и в 1955 году пластилин был введен официально для занятий по лепке в учреждениях дошкольного образования. А сам Маквикер стал долларовым миллионером в 27 лет благодаря пластилину.

Ранее пластилин использовали не по его прямому назначению, а в качестве оконной смазки и выводителя пятен с бумажных поверхностей. Также этот универсальный материал широко использовался скульпторами для изготовления декоративных элементов в интерьере и статуй.

В наше время пластилин используют в основном профессиональные скульпторы и дети – соответственно идет в ход скульптурный и поделочный пластилин.

Скульпторы очень любят этот материал, он занимает второе место после глины по использованию. Из пластилина делают медали, различные миниатюры, жанровые композиции, маленькие эскизы для последующего создания крупных скульптур, разного вида макеты. У пластилина есть преимущество перед другими материалами: он не сохнет и сохраняет гибкость. Именно поэтому скульпторы используют его для изготовления тонких деталей при выполнении сложных кропотливых работ.

Для детских творческих занятий в настоящее время существует широкий выбор различных видов пластилина: шариковый, отскакивающий, восковой, застывающий, плавающий, нано-пластилин, арт-пластилин, воздушный (легкий). Продается он в различных формах: в шариках, брусочках, ведерках, ячейках и колбасках. Хороший пластилин для детей должен быть мягким, нетоксичным, он не должен прилипать к рукам, окрашивать и пачкать их, не должен оставлять жирных следов.

У пластилина много плюсов в использовании. Занятия с его использованием очень полезны для детского развития. Ведь когда ребенок лепит, у него развивается моторика рук. Также такие занятия способствуют развитию аккуратности и фантазии, положительно влияют на нервную систему. И на любом этапе творческого процесса можно скорректировать изделие.

Существует множество идей для использования пластилина детьми. Из него можно делать различные поделки: это могут быть животные, фрукты, игрушки, цветы. Из пластилина получаются оригинальные картины – для основы берется картон или бумага. Красиво и необычно смотрится сделанная из стекла и пластилина витражная картина. Еще этим пластичным материалом можно обмазать вазу, стакан или доску и прилепить ракушки, бусины и крупу в виде различных узоров.

С помощью фигур из пластилина создается уникальный жанр мультипликации – пластилиновая анимация. В основе такой анимации – объемные фигуры из пластилина. Самый известный мультфильм — «Пластилиновая ворона».

Недостатков у пластилина немного: выцветание и расплавление под действием открытых солнечных лучей, возможность горения некоторых видов, прилипание на него пыли.

И все-таки, пластилин – это безопасный материал, если он выбран грамотно и правильно. Он не имеет сроков годности, у него широчайшая палитра цветов. Но самое главное, пластилин — максимально удобный материал для детского творчества.

Источник

Пластилин — экологично или нет? И как сделать детское творчество ближе природе

Вести экологичную жизнь и так непросто, а когда в доме ребёнок, эта задача превращается в настоящий квест: пластиковые игрушки, пластилин, цветная бумага, бесконечные поделки — всё это плохо сочетается с заботой об окружающей среде. Мария Швецова в блоге «Чистых игр» рассказывает, как можно совместить любовь к природе, творчество и неуёмную детскую энергию.

Творчество очень полезно, даже необходимо для детей. Но тем, кто ведёт экологичный образ жизни, важна не только польза для ребёнка, но и отсутствие вреда природе. Как сделать творческий процесс экологичнее?

Используйте природные материалы

Отправляясь с детьми в парк или лес, устройте поиск сокровищ — природных материалов. Можно сделать чек-лист «находилок» и включить туда перья, камни, листья, шишки, а можно просто собирать, что нравится, а потом уже придумать, куда применить. Собирая сокровища, обязательно объясните, что мы не должны брать слишком много, ведь природные материалы нужны и самому лесу, его обитателям. Собирать нужно то, что лежит на земле, лучше ничего не срывать специально. А если очень нужны цветы для поделок или растения для гербария, то обратите внимание ребёнка, что брать нужно немного, чтобы не нанести вреда природе.

В качестве «платы» за природные богатства можно собрать мусор там, где вы гуляете, заранее взяв с собой перчатки и мешок. Это отличный опыт деятельной заботы о планете для детей. Если у вас останутся материалы, которые не подошли, и вы не будете использовать — не выбрасывайте их, а отнесите обратно в лес, так они вернутся в природу.

Из природных материалов можно сделать множество поделок: создать собственный лес на пластилиновой почве, с помощью листьев — аппликации, трафареты, отпечатки, из шишек — человечков и животных. Дайте волю фантазии ребёнка, и он наверняка придумает что-то интересное!

Вторая жизнь мусора

Поделки из шишек — это хорошо. А как на счёт поделок из вторсырья Стеклянные банки можно превратить в подсвечники, если расписать их красками или обклеить фигурной бумагой, листьями.

Из втулок от туалетной бумаги можно сделать лица человечков, нарисовать или даже сделать скульптуры (вы тоже можете принять участие), машины, бабочек, космические корабли. Можно соорудить лабиринт для маленьких шариков, если приклеить втулки к вертикальному основанию, а если сделать надрезы сверху и снизу — получится конструктор!

Используйте творческие материалы повторно

Лепка — полезное занятие, которое развивает мелкую моторику, но вот пластилин — вещь совсем не экологичная. Он состоит из парафина и цезерина — продуктов нефтепереработки, которые не разлагаются в природе. Вот несколько способов, как сделать лепку экологичнее:

Сделайте массу для лепки своими руками

• 2 стакана муки
• 1 стакан соли
• 2 стакана воды
• 2 ст. л ложки растительного масла
• 2 ст. л лимонной кислоты
• по желанию пищевые красители

Соль перемалываем в блендере в мелкую крошку — так масса будет однородной. Смешиваем в миске все сухие ингредиенты, добавляем воду и масло, замешиваем тесто. Если хотите, чтобы оно было цветным, то делим на части и добавляем красители. Перекладываем тесто на сковороду с антипригарным покрытием, помешиваем, переворачиваем, пока оно не загустеет и не станет пластичным. После остывания можно лепить. Тесто получается мягким, очень похожим на аналогичное покупное, только без ароматизаторов и консервантов, без лишней упаковки, безопасное для самых маленьких и очень экономичное. Хранить его нужно в холодильнике в пакете или плотно закрытой емкости.

Используйте глину

Глина — природный материал, который может разнообразить творчество. Купить её можно в канцелярских магазинах или в магазинах для художников. На воздухе глина застывает, при желании её даже можно раскрасить и покрыть лаком. Таким способом можно делать игрушки или новогодние украшения.

Вторая жизнь пластилина

Всё-таки без классического пластилина обойтись сложно: глина не всегда подходит, а из теста не получится лепить так детально, как из пластилина. Поэтому попробуйте подарить пластилину вторую жизнь. Когда поделки уже отслужили в качестве украшения интерьера или когда цветные брусочки превратились в одну разноцветную кучу, можно сделать из них новый пластилин. Для этого разделите их на части, максимально близкие по цветам, и хорошенько разомните до однородности. Скорее всего, вы получите ещё более интересные оттенки, чем были изначально. А если похожих цветов нет, или отделить кусочки уже невозможно, разомните до однородности разные цвета. Получится пластилин серо-коричневых тонов, который идеально подходит для основания поделок из природных материалов, лепки слонов, медведей, волков и других животных, а также машин, дорог, городов. Объясните детям свою идею и сделайте новый пластилин вместе, так они будут осознавать, что вносят маленький вклад в общее дело.

5 книг про экологию для детей: комиксы, рассказы и энциклопедии

Вторая жизнь восковых мелков

Если восковые мелки раскрошились, не спешите выбрасывать и их. Разделите кусочки по цветам и сложите в силиконовые формы для конфет или кексов (важно, чтобы форма переносила высокие температуры). Цвета можно подобрать похожие, а можно сделать разноцветные, радужные мелки, смешав разные кусочки. Нагрейте форму с мелками в духовке так, чтобы они расплавились. После остывания извлеките из формы. У вас готовы новые фигурные мелки. Важно отметить, что форма может окраситься, поэтому самую любимую лучше не использовать.

При выборе канцелярских товаров и материалов для творчества приобретайте более натуральные или те, которые впоследствии можно отправить на переработку. Цветные карандаши, например, лучше выбрать с деревянным, а не пластиковым корпусом, бумагу — не самоклеющуюся, а обычную. Также старайтесь избегать микропластика в виде блесток, мелких пластиковых украшений.

Чтобы подарить вторую жизнь творческим материалам или получить их из чьих-то заботливых рук, можно принять участие в специальных творческих свопах, где обмениваются разными предметами для рисования, лепки или рукоделия. Если в вашем городе таких нет — устройте свой собственный своп среди соседей. Также детские материалы можно раздавать через бэбишеринг (сервисы в соцсетях по обмену всего, что необходимо детям).

Через творчество мы проявляем чувства, эмоции, раскрываем свои таланты. Здорово, когда это можно совместить с заботой о планете и показать этот пример нашим детям.

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Источник

Из чего делают пластилин?

Когда пластилин только начал входить в быт, его производили из порошка глины, которую предварительно очищали и размельчали механическим способом. Затем в глину добавляли сало, животные жиры, воск. Эти компоненты не позволяли глиняной массе засохнуть.

Технология изготовления пластилина сегодня претерпела некоторые изменения, хотя в принципе она осталась той же самой: основу изделия составляет пластичная масса.

Нынешний высококачественный пластилин отличается более совершенным и сложным составом. В его производстве все чаще используют высокомолекулярный полиэтилен и каучук. Такой состав дает возможность повысить рабочие качества материала, а также позволяет предложить потребителю больше цветовых решений. При изготовлении профессионального пластилина, используемого для скульптурных и модельных работ, в состав материала включают особые добавки.

Детский пластилин проходит проверку на безопасность, поэтому часто его изготовляют с использованием растительной основы. Очень интересно работать с «умным» пластилином, который на ощупь в какой-то мере напоминает жевательную резинку. В его состав входит силикон, благодаря чему пластичная масса может рваться, ломаться и перетекать. Есть «умный» пластилин, который способен менять свой цвет и даже намагничиваться.

Сегодня же существует множество видов пластилина для детей, отличающихся по составу друг от друга.

Источник

Тест по технологии. 2 класс. 1 полугодие

Контрольная работа по технологии

а ) природный материал;

б ) материал, созданный человеком.

а ) природный материал;

б ) материал, созданный человеком.

3.Техника оклеивания формы кусочками мягкой бумаги в несколько слоёв – это:

4.Из глины делают:

5. Перечисли приспособления при работе с глиной, пластилином:

а ) подкладная доска;

б ) катушечные нитки;

6. Выбери только материалы:

7. Выбери только инструменты:

8.Какие три цвета используются для хохломской росписи:

9. Соедини карточки с элементами узоров народных промыслов и их названия:

а)ХОХЛОМА б)ГОРОДЕЦ в)ДЫМКА

10.Порядок выполнения лошадки из пластилина:

а) соедини детали___

б) раздели брусок пластилина на 2 неравные части___

в) вылепи гриву, ушки и хвостик___

г) оформи изделие____

д) из большей части вылепи туловище, из меньшей — голову и шею лошадки____.

11.Соедини профессию человека и ее значение:

1. Плотник А. Мастер по плетению корзин

2. Корзинщик Б. Человек, который занимается выпечкой хлебобулочных изделий

3. Конюх В. Специалист по обработке дерева

4. Рыболов Г. Человек, который ухаживает за лошадьми

5. Гончар Д. Человек, который ловит рыбу

6. Пекарь Е. Мастер по изготовлению керамических изделий

12.Вставь пропущенное слово.

Предметы, сделанные из глины, называются _____________.

Оценка успешности выполнения заданий (в %)

Уровневая оценка знаний

Традиционная оценка учащихся 2 класса

«2» — менее 12 баллов.

Номер материала: ДБ-881292

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник