Конспект занятия «Пластилинография «Космос» в старшей группе
Тихомирова Татьяна
Конспект занятия «Пластилинография «Космос» в старшей группе
Занятие пластилинография в старшей группе на тему «Космос«
Цель: повышение интереса и расширение представлений детей о космосе
— Продолжать знакомить детей с техникой пластилинографии;
— Формировать умение использовать разнообразные приемы (налеп, оттягивание, сглаживание)
— Воспитывать умение доводить начатое дело до конца.
-Развивать воображение, чувство композиции.
— Расширять и уточнять представления детей о космосе.
— Развивать восприятие цвета, формы, свойств предметов и материалов.
— Расширение представлений детей о многообразии окружающего мира.
Воспитывать чувство гордости за свою страну, уважение к героям космоса, желание быть похожими на них.
Материалы и оборудование:
Для воспитателя: образец работы, мольберт для показа техники выполнения.
Для детей: цветной картон, пластилин, шаблоны ракеты, планет, клей.
Ход работы :
– Скажите, пожалуйста, какой праздник будет 12 апреля?
(День Авиации и космонавтики).
Это большой праздник в честь летчиков, космонавтов, конструкторов, которые создают ракеты, космические корабли, искусственные спутники Земли. В этот день впервые советский человек совершил полет в космос.
И я предлагаю, вам сегодня вместе со мной отправиться в космос, и увидеть все то, что видят космонавты.
Игра «Проверка равновесия».
Проверим вашу выносливость и вестибулярный аппарат, т. е. умение держать равновесие. Вы должны встать развести прямые руки в стороны, поднять одну ногу, согнуть ее в колене и простоять так на счет от 1 до 10. Приготовились, начали! Считаем 1-10.
Побывать в космосе, это большое событие, которое дарит множество впечатлений, а впечатления очень хорошо помогают творчеству. Поэтому я предлагаю вам сейчас сесть за столы, и вместе со мной слепить наш космос.
(дети переходят в рабочую зону)
Ребята, давайте посмотрим, что лежит у нас на столах (картон, шаблоны, пластилин, клей). Из всего этого можно сделать целое космическое пространство, например, вот такое. (воспитатель демонстрирует детям образец).
Сейчас я расскажу вам как сделать из пластилина и кругов из картона вот такие планеты.
Алгоритм выполнения работы.
-Выбираем главный объект (шаблон космического корабля, приклеиваем в центр работы, из маленьких шариков пластилина делаем иллюминаторы. Чтобы сделать из пластилинанашу планету нам понадобится 3 цвета: кусочек зеленого, белого, и синего. Смешиваем все три цвета на шаблоне планеты, распределяет. Приклеиваем шаблон к работе.
Чтобы сделать вот такие звезды и кометы наш пластилин нужно сначала прикрепить в то место где будет звезда, а потом просто оттянуть пальчиком кончики в стороны.
Получаются вот такие лучи. Все понятно? Ну, тогда приступаем к работе.
(самостоятельные деятельность детей)
В конце все работы выкладываются на магнитной доске, получается космическое пространство.
Ребята давайте посмотрим на наш космос, какие замечательный работы у вас получились. И все это вы сделали своими руками.
Какая работа на ваш взгляд получилась самая интересная? Почему?
Понравилось вам в космосе?
Ребята, я думаю, наш космос получился, как настоящий.
Конспект занятия «Загадочный космос» в старшей группе Конспект «Загадочный космос» в старшей группе. Цель: Расширение представлений детей об окружающем мире, формирование познавательных интересов.
Конспект занятия «Загадочный космос» в старшей группе Конспект занятия «Загадочный космос» в старшей группе Цель: Расширять и углублять представления детей о космосе. Задачи: • Закрепить знания.
«Космос». Конспект занятия по аппликации из пшена в старшей группе «Космос». Конспект занятия по аппликации в нетрадиционной технике из крупы (картины пшеном) в старшей группе[ b]Гуашь и пшено — вместе.
Конспект занятия «Космос» в старшей группе Цель: формирования элементарных знаний о космосе, звездах, космонавтах, названии планет Солнечной системы. Задачи: 1. Образовательные: Пояснить.
Конспект занятия «Полет в космос» в старшей в логопедической группе Цели: образовательные – продолжать обучать звуковому анализу и синтезу слов, учить детей образовывать имена прилагательные от имен существительных;.
Конспект занятия по лепке в старшей группе «Полет в космос» Тема: «Полет в космос». Цели: Создание социальной ситуации развития в процессе совместной деятельности детей «Полет в космос» Задачи: Формирование.
Конспект занятия по математике «Полёт в космос» в старшей группе Подготовила воспитатель Везовитова Мария Леонидовна Цель: закрепить и обобщить знания счёта в пределах 10. Задачи: — совершенствовать навыки.
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в старшей группе «Космос» Цель: Расширить представлений детей о космосе, его освоении. Задачи: Познакомить детей с историей возникновения праздника День космонавтики.
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Путешествие в космос» Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Путешествие в космос». Воспитатели: Ермолина О. С., Балабина Е. А. Цель: способствовать.
Конспект занятия по лепке в старшей группе «Снежинка» (пластилинография) Программные задачи О: формировать целостную картину мира, повторить приметы зимы, закрепить знания о том, что такое снег; продолжать.
Источник
Конспект НОД по лепке «Космические ракеты». Старшая группа
Елена Шестопалова
Конспект НОД по лепке «Космические ракеты». Старшая группа
Цель: учить детей лепить космическую ракету.
систематизировать знания о космосе, летающих объектах,
закреплять умение считать и сравнивать предметы по размеру;
развивать связную речь, умение отвечать на вопросы
полными ответами, обогащать словарный запас за счёт слов: космическое путешествие;
создать благоприятную обстановку во время лепки;
закреплять умение слушать своих товарищей;
закреплять умение раскатывать столбик между ладонями и сплющивать его,
закреплять умение пользоваться стекой, развивать творческие способности детей; развивать движения во время физкультминутки; следить за осанкой детей; учить детей соблюдать технику безопасности при работе со стекой.
-космическая ракета из пластилина,
-доски для лепки,
-беседы о космических кораблях, ракетах;
-чтение художественных произведений о космосе;
-просмотр фильмов о космосе.
1 ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ.
Воспитатель: Ребята, сегодня я вам расскажу историю, которая произошла с собачкой по кличке Стрелка.
2 РАССКАЗ О НОЧНОМ ПРОИСШЕСТВИИ.
Воспитатель: Жила – была собачка по кличке Стрелка. Она очень любила смотреть на ночное небо и разглядывать звёзды. Однажды она увидела, как по небу что –то пролетело и упало к ней во двор. «Неужели упала звезда?»
-подумала Стрелка и побежала узнать, в чём дело. И тут Стрелка нашла в своём дворе космическую ракету. Из неё вышла, собачка Белка.
—«У меня случилась беда! Я потерялась!»
–«Мне нужен тот, кто умеет считать хотя бы до десяти, чтобы вернуть меня домой».
—«Я не умею считать»
-расстроилась Стрелка. Что же делать?
3 ФРОНТАЛЬНАЯ РАБОТА.
Стрелка: Ребята, а может, вы поможете Белке, ведь вы умеете считать.
«Ребята, посчитайте, сколько на ракете иллюминаторов»
—«Значит, я живу на шестой планете»
Белка: Теперь я могу лететь, но сначала я с вами поиграю.
4 ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА «ЧУДЕСНАЯ КНИГА СОЗВЕЗДИЙ»
Открою секрет: Глаза прикрыты ладонями.
Если ночью не спится, Разводим руки в стороны.
Я книги чудесной Складываем ладони вместе перед собой
Листаю страницы. Затем раскрываем ладони «книжечкой»
На первой странице блестит Ладони перед собой, одна поверх другой
Огромный сверкающий Кит. Раскрываем и закрываем «пасть Кита»
Сияет лучами Корона, Руки перед собой, ладони от себя,
пальцы широко расставлены.
Жираф догоняет Дракона, Делаем волнообразные движения руками от себя.
Бегут за добычею Псы, Ладони параллельно друг другу, Большие пальцы вверх,
отводим мизинцы «открываем пасть Псов»
Качаются тихо Весы, Кисти – «чаши Весов» попеременно поднимаем и
Спросите меня, Попеременно поглаживаем одной
Где я это видал? рукой другую.
Отвечу: на небе Разводим руки в стороны.
5 ЛЕПКА РАКЕТЫ.
Белка: теперь я готова к полёту. О нет, ракета сломалась и не может
— «Не беда», сказала Стрелка, ребята помогут мне ещё раз.
Воспитатель: Ребята, вы хотите помочь Стрелке и Белке?
Тогда давайте вылепим из пластилина ракету, чтобы Белка смогла попасть домой. Давайте посмотрим, как выглядит ракета. Из каких частей она
Дети: из корпуса конусной формы, ножек и иллюминаторов.
Воспитатель: из чего мы сделаем корпус?
Дети: из пластилина.
Воспитатель: правильно, для этого возьмём пластилин двух цветов (по половине куска) и скатаем 2 столбика. Один столбик расплющим пальцами и немного вытянем край, а другой разрежем стекой пополам. Прикрепим половинки к корпусу, и хорошенько разгладим соединения.
Воспитатель: что нам осталось сделать?
Воспитатель: а что это такое?
Дети: это круглое окно на борту корпуса корабля.
Воспитатель: мы их сделаем при помощи пластилина другого цвета,
Вот какая ракета получилась у меня (показать).
Теперь ваша очередь приступить к работе. (Дети лепят).
(Звучит спокойная музыка).
Стрелка: Ваши ракеты получились прочные и красивые. Давайте для
Белки выберем самую лучшую (дети выбирают).
Белка: это самая лучшая ракета. Я могу на ней лететь домой! Спасибо вам
ребята, вы мне очень помогли. Прощайте. Прилетайте вместе со Стрелкой камне в гости.
Сегодня мы с вами помогли Белке. Построили новые летающие, космические ракеты. Давайте попрощаемся с нашей гостьей Стрелкой. Ребята, вы молодцы, вам понравились гости.
— Какое задание оказалось трудным?
Конспект НОД по ФЦКМ «Фрукты» (старшая группа) Задачи: Уточнять и расширять знания детей о фруктах, их произрастании, пользе для здоровья человека; развивать диалогическую и монологическую.
Конспект НОД по лепке «Ёжик» (подготовительная группа) Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию. Лепка. Подготовительная группа. Тема: «Ёжик»[/i] Цель: развитие художественно-творческих.
Конспект НОД на тему «Весна» (старшая группа) Конспект НОД на тему: Весна. Старшая группа. Цель: Обобщение знаний детей о характерных признаках весны. Задачи: — Уточнить и обобщить представления.
Конспект НОД «Перелётные птицы» (старшая группа) Задачи по образовательным областям. Образовательная область «Познавательное развитие» • Познакомить детей с перелетными птицами, объяснить,.
Конспект НОД по лепке «Клубочки для котенка» (вторая младшая группа) Задачи: 1. Формировать интерес детей к работе с пластилином на горизонтальной плоскости – пластилинографии. 2. Упражнять в раскатывании пластилина.
Конспект НОД по лепке «Овощи». Конспект НОД по аппликации «Осеннее дерево» (средняя группа). Конспект НОД по лепке «Овощи» (средняя группа) Тема: «Овощи» Цель: закрепление приема лепки-сплющивание, скатывание, вытягивание, вдавливание.
Конспект НОД по лепке (вторая младшая группа) Тема: «Снег идет» Цели: -Развивать мелкую моторику пальцев рук -продолжать знакомить детей с признаками зимы, со снегом, снежинками. Задачи: -закреплять умение.
Конспект НОД «Сказка о зиме» (старшая группа) Конспект НОД по речевой деятельности «Сказка о зиме» (старшая группа) Программное содержание: Образовательные: Закреплять представления.
Конспект организованной образовательной деятельности по лепке «Рыбка» (старшая группа) Теме: «Рыбка» Цель: Закреплять умение изображать фигуру рыбки способом пластилинографии на плоскости, создавая изображение в полуобъёме.
Конспект ООД по лепке «Весёлые клоуны» (старшая группа) Цель: развитие продуктивной деятельности детей, развитие детского творчества. Программные задачи: формировать умение передавать простое.
Источник
