Конспект занятия по рисованию новогоднего праздника

Занятие по рисованию в старшей группе «Новогодний праздник»
методическая разработка по рисованию (старшая группа)

Цель занятия: учить детей передавать атмосферу новогоднего праздника; создавать интерес к процессу рисования посредством игровой атмосферы, вовлекать детей в тематику занятия при помощи коллективного общения, вопросов; способствовать улучшению творческих способностей воспитанников путём побуждения к экспериментированию.

Скачать:

Вложение	Размер
volohova_e_v_konspekt_zanyatiya_po_risovaniyu_st_gruppa_ng.docx	18.45 КБ

Предварительный просмотр:

Волохова Елена Валентиновна

Воспитатель «Отделение дошкольного образования» ГБОУ СОШ № 372 Московского района Санкт-Петербурга

План-конспект по рисованию для старшей группы детского сада на сайте nsportal.ru

Конспект занятия по рисованию в старшей группе

Учить детей передавать атмосферу новогоднего праздника; создавать интерес к процессу рисования посредством игровой атмосферы, вовлекать детей в тематику занятия при помощи коллективного общения, вопросов; способствовать улучшению творческих способностей воспитанников путём побуждения к экспериментированию.

1. Познакомить детей со способами сочетания в рисунке нескольких материалов: восковой мел, гуашь, акварель;
2. Формировать умение передавать особенности внешнего вида, пропорциональность нескольких персонажей, предметов (украшенная к празднику ель, дети, подарки, Дед Мороз, Снегурочка).

1. Развивать умение передавать рисунком простой сюжет с одним или несколькими действующими лицами, предметами;
2. Развивать самостоятельность, воображение дошкольников путём диалога;
3. Учить красиво располагать элементы сюжета на листе бумаги;
4. Активизировать память детей относительно восприятия праздника, учить излагать свои впечатления графически;
5. Развивать образное восприятие;
6. Совершенствовать умение использования кисти в разных ситуациях (в том числе рисование контура объектов тонкой кистью);
7. Развивать умение получать необходимый цвет путём смешения для изображения красочных новогодних украшений.
8. Учить пользоваться сухой жёсткой кистью для передачи объёмности («пушистости») ели.

Воспитывать интерес к работе в коллективе, толерантности к чужим мнениям и идеям.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.

Методика проведения: диалог с детьми по поводу праздника (уточнить, хорошее ли они имеют представление о строении ёли, возможных украшениях).

Предварительная работа: проведение новогодних спектаклей, посещение новогодних мероприятий в детском саду, рассматривание иллюстраций новогоднего праздника, чтение стихотворений о зиме, загадывание загадок.

Материалы: Краски, кисти, палитра, восковые мелки, альбомные листы, банка воды, салфетки.

Воспитатель: — Ребята, отгадайте загадки:

Все в снегу уже дорожки,

Значит, праздник к нам придёт,

Он зовётся. (Новый год)

Гирляндами, хлопушками. (Ёлка)

1. Кто приходит в гости к нам

В шубе, тёплых сапогах,

С белой бородою?

Он подарки нам принёс,

Добрый. (Дедушка Мороз)

Далее воспитатель показывает иллюстрации-отгадки на загадки, другие картинки, тематически связанные с занятием.

Воспитатель: — Сегодня мы будем рисовать новогодний праздник. Что можно на нём увидеть? Как его проводят? Кто на него приходит? Что вам больше всего нравится на новогоднем празднике? Звучат ответы детей.

Воспитатель: — Теперь, нарисуем, что вам больше всего понравилось на празднике и новогоднюю нарядную ёлочку.

Необходимо обратить внимание на правильную посадку детей за столом, их осанку, расположение листа бумаги.

Выставка работ детей. Они выбирают самую нарядную ель, рассказывают о празднике, который посетили.

Воспитатель: — Молодцы, ребята! У вас получились прекрасные рисунки!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

конспект занятия по рисованию в средней группе «Новогодняя открытка».

Конспект интегрированного занятия по рисованию в старшей группе на тему : «Новогодняя открытка».

Художественное творчество (рисование в старшей группе «Новогодний маскарад».

Цель: продолжать знакомить детей с признаками зимы, названиями зимних месяцев, с пословицами, поговорками, приметами, народными праздниками, стихами про зиму . Задачи : развивать образное представлени.

Коллективная детская творческая работа. Цель:Освоить технику рисования на малых поверхностях.Учить детей анализировать иллюстрации.Развивать творческие способности детей.Развивать мелкую моторику.

Неклассическая техника рисования.

Цель: расширять представления детей о весеннем празднике – 8 Марта.Задачи:Образовательная область «Познавательное развитие»:- познакомить детей с историей праздника – 8 Ма.

Источник

Что мне больше всего понравилось на новогоднем празднике. Конспект занятия по рисованию.
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Что мне больше всего понравилось на новогоднем празднике.Конспект занятия по рисованию.

Скачать:

Вложение	Размер
Что мне больше всего понравилось на новогоднем празднике.Конспект занятия по рисованию.	378.79 КБ
Наглядность к занятию	81.52 КБ

Предварительный просмотр:

«Что мне больше всего понравилось на новогоднем празднике».

Конспект ООД по рисованию в старшей группе

Целевые ориентиры : Продолжать развивать интерес детей к изобразительной деятельности. Развивать эстетическое восприятие, умение созерцать красоту окружающего мира. Формировать умение передавать в изображении основные свойства предметов (форма, величина, цвет, характерные детали, соотношение предметов и их частей по величине, высоте, расположению относительно друг друга.

Образовательные : Формировать умение детей отражать впечатления от новогоднего праздника; рисовать один, два и более предметов, объединенных общим содержанием; передавать в рисунке форму, строение, пропорции предметов, их характерные особенности. Закреплять умение детей, красиво располагать изображения на листе.

Развивающие : развивать творчество, образные представления, воображение детей. всего понравилось.

Воспитательные :, воспитывать интерес к художественному творчеству.

Материал : Бумага любого бледного тона разного формата, акварельные краски, палитры, кисти, банка с водой, салфетка (на каждого ребенка) , белила, картинки с изображением празднования Нового года, фото детей с утренника.

Предварительная работа. Разговоры с детьми о празднике в детском саду и домашнем праздновании.

1. Вводная часть.

В.: Сегодня ко мне на почту пришли письма, когда я их открыла, то вот, что увидела.

Воспитатель показывает фотографии с прошедших новогодних праздников.

В.: Ребята, давайте вспомним с вами что интересного было на новогоднем празднике. Давайте подумаем и вспомним, какой предмет украшал нашу группу и музыкальный зал в новогодние праздники? Сейчас я вам загадаю загадки.

Она зимой нарядится

В гирлянды и шары,

Она для детворы

Не зря поётся в песенке,

Что родилась в лесу,

Но я куплю из пластика –

Воспитатель спрашивает, у кого какая была елка, что больше всего запомнилось им с празднования нового года? Кто что хотел бы нарисовать.

«Вот помощники мои» .

Вот помощники мои, (Смотрим на раскрытые ладони.)

Их как хочешь поверни:

И вот эдак, и вот так (Потираем руками.)

Не обидятся никак.

Раз, два, три, четыре, пять. (Хлопаем в ладоши.)

Не сидится им опять.

Постучали, повертели (Стучим по столу.)

И работать захотели. (Потираем руками.)

Мы дадим им отдохнуть. (Сложили ладони вместе.)

Постучали повертели (Круговые движения кистями.)

И опять обратно в путь. (Хлопаем в ладоши)

2. Основная часть.

В.: Сегодня на занятии мы будем рисовать, то, что вам больше всего понравилось на новогоднем празднике. Посмотрите, на эту картинку, что вы видите? Где расположена елка? Кто стоит по бокам ? Что делают дети? Как они одеты? Какое у них настроение? Сначала надо нарисовать простым карандашом елку, потом танцующих детей. Затем украсить елку и раскрасить костюмы детей.

Напоминаю о смешивании краски с белилами для получения оттенков.

В ходе работы помогать детям советом, напоминанием о необходимости полнее выразить тему.

3. Заключительная часть.

В конце занятия все рисунки рассмотреть, выбрать наиболее интересные, яркие красочные. Поблагодарить за проделанную работу детей.

Источник

Конспект занятия по рисованию в подготовительной к школе группе «Новогодний праздник в детском саду»

Светлана Яшина
Конспект занятия по рисованию в подготовительной к школе группе «Новогодний праздник в детском саду»

Тема: «Новогодний праздник в детском саду»

Возрастная группа: подготовительная к школе

Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие

Цель: создавать условия для формирования знаний о новогоднем празднике, рисование новогодних подарков близким.

Программное содержание: продолжать учить удачно располагать изображения на листе.

Упражнять в рисовании фигур детей в движении.

Совершенствовать умение смешивать краски с белилами для получения оттенков.

Развивать способность анализировать рисунки, выбирать наиболее интересные и объяснять свой выбор.

Закреплять умение отражать в рисунке праздничные впечатления.

Предварительная работа: Разучивание песен и стихотворений о Деде Морозе, чтение сказки В. Одоевского «Мороз Иванович», рассматривание иллюстраций с изображением Деда Мороза, празднование Нового года в детском саду.

Материал и оборудование: Бумага цветная мягкого тона, краски акварель, гуашь белила, простой графитный карандаш, кисти.

Ход ОД.

Ребята, а расскажите, как праздновали Новый год в вашей семье?

-Какие подарки подарили вам и что дарили вы?

-Кто главные герои новогоднего праздника?

Дидактическая игра «Угадай на ощупь» (Новогодний подарок)

Цель: упражнять детей в угадывании и названии знакомых предметов на ощупь, называя признаки этого предмета.

Игровое правило: ребенок должен на ощупь определить любой предмет в «Чудесном мешочке» и охарактеризовать его, выделяя как можно больше признаков.

— Ребята, вы все получили подарки на новый год?

— Давайте вспомним с вами новогодний праздник: нарядную елку, ваши выступления, какие подарки вы получили?

С Новым годом! С Новым годом!

Здравствуй, Дедушка Мороз!

(Дети стоят лицом в круг, кланяются)

Он из леса мимоходом

Ёлку нам уже принёс

(Идут по кругу, изображают, как несут ёлку на плече)

На верхушке выше веток

(Стоят лицом в круг. Поднимают руки, произносят фразу на вдохе)

Загорелись, как всегда,

(Опускают руки, произносят фразу на выдохе)

Самым ярким, жарким светом

(Снова поднимают руки, произносят фразу на выдохе)

(Опускают руки, произносят фразу на выдохе).

Предлагаю вам создать рисунки на эту тему.

Предложить детям обдумать композицию: где будет расположена елка (в центре, сбоку, где дети.

Во время работы обращаю внимание на осанку детей, на технические навыки при работе с кистью и гуашью. Осуществляю индивидуальное руководство самостоятельной деятельностью детей через вопросы, советы рекомендации, напоминания.

Анализ готовых работ. Оформление стенда детского творчества «Наш Новогодний праздник»

Фотоотчет «Новогодний праздник в детском саду» Уважаемые коллеги! Вашему вниманию предлагаю фотоотчет проведения Новогоднего утренника в нашем детском саду. Новый год — это очень весёлый.

Фотоотчет «Выпускной в детском саду» детей подготовительной к школе группы Фотоотчет 1 часть «Выпускной в детском саду» детей подготовительной к школе группы Наши дети вот- вот попрощаются с детским садом и с трепетом.

Конспект интегрированного занятия по рисованию в подготовительной к школе группе «Ворона и лисица» Конспект интегрированного занятия по рисованию в подготовительной к школе группе. Тема: «Ворона и лисица» (по творчеству И. А. Крылова) Интеграция.

Конспект ОД по рисованию «Новогодний гость» в рамках реализации проекта в подготовительной группе Цель: создание условий для детей самостоятельно и творчески отображать свои представления о сказочном персонаже Дедушке Морозе, используя.

Конспект ООД по рисованию с использованием ИКТ в старшей группе «Новогодний праздник в детском саду» Конспект ООД по рисованию с использованием ИКТ в старшей группе «Новогодний праздник в детском саду». Задачи: Развивать эмоциональную отзывчивость.

Конспект занятия по рисованию «Лисонька-голубушка» в подготовительной к школе группе в смешанной технике Конспект занятия по рисованию «Лисонька – голубушка» в подготовительной к школе группе в смешанной технике. Цели и задачи: Формировать.

Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Дети танцуют на празднике 9 Мая в детском саду». Видео Цель: Формировать умения изображать фигуру человека в движении. Задачи: Учить располагать изображения на альбомном листе. Развивать воображение,.

Новогодний праздник в детском саду. Фотоотчёт В одной из своих недавних публикаций я рассказывала о том, что в этом году руководство нашего сада решило отказаться от приглашения артистов.

Новогодний праздник в форме квест-игры «Пять ключей для Деда Мороза» для детей подготовительной к школе группы Сценарий новогоднего праздника в форме квест-игры для детей подготовительной к школе группы. Описание: Новогодняя история спасения Деда.

Сценарий выпускного праздника в детском саду в подготовительной к школе группе Сценарий выпускного праздника в детском саду — 2018 На переднем плане — кукла в коляске, грузовик на верёвочке, большой надувной мяч, большой.

Источник