Конкурс рисования для команд

Творческие игры и конкурсы «Порисуем?»

Готовые сценарии для проведения квеста. Подробную информацию можно посмотреть, нажав на интересующую картинку.

Рисунок по понятиям

Интересная творческая игра для домашней вечеринки. Каждому игроку выдается лист бумаги, карандаш и карточка с известным словосочетанием, состоящим из двух слов, например: супружеская измена, старческий маразм, вторая молодость, золотая пора и т.д. Задача игроков – за 5 минут изобразить доставшееся понятие, не используя слова, буквы и цифры. По истечении отведенного времени каждый «художник» демонстрирует свой «шедевр», а гости разгадывают зашифрованный рисунок. Побеждает тот игрок, чье словосочетание будет отгадано быстрее остальных.

Дружеский портрет

Реквизит: листы бумаги, карандаши и ластики по количеству участников. Каждый игрок рисует портрет любого человека из присутствующих (по своему желанию). Затем «художники» по очереди демонстрируют получившиеся портреты, а гости отгадывают, кто на них изображен. Побеждает тот, у кого получился наиболее точный портрет.

Дуэт художников

К участию в конкурсе приглашаются 2-3 пары. Игроки каждой пары усаживаются за стол рядом друг с другом. Одному завязывают глаза, кладут перед ним лист бумаги и дают ручку или карандаш. Ведущий или остальные присутствующие дают каждой паре задание, что изобразить. Второй игрок внимательно следит за тем, что рисует его партнер, руководит его действиями, направляя движение его руки. Тот, в свою очередь, строго выполняет команды. Получается очень смешно. Побеждает пара, которая быстрее и лучше выполнит доставшееся задание.

Изобрази пословицу

Задача игроков – не используя слова, буквы и цифры, «нарисовать» пословицу на листе бумаги так, чтобы остальные могли ее угадать.

Варианты заданий:

• За двумя зайцами погонишься — ни одного не поймаешь.
• Дареному коню в зубы не смотрят.
• Одна голова — хорошо, а две — лучше.
• Семеро одного не ждут.
• Один в поле не воин.
• В тихом омуте черти водятся.
• Гусь свинье не товарищ.
• Деньги счет любят.
• Лучше синица в руках, чем журавль в небе.
• Муж — голова, а жена – шея
• Не пили сук, на котором сидишь.
• Нечего на зеркало пенять, коли рожа крива.
• Один в поле не воин.
• Пьяному море по колено.
• Смех — лучшее лекарство.

Нарисуй песню

В игре участвуют 2-3 команды по 4 человека в каждой. Первые игроки команд подходят к ведущему и, надев наушники, слушают мелодию песни. Далее их задача — за отведенное ведущим время постараться так изобразить название песни или слова из нее, чтобы команда поняла, о чем идет речь (соответственно, задача команды — отгадать, что это за песня). Слова, буквы и цифры рисовать запрещается! Художественные способности здесь не имеют абсолютно никакого значения, главное — подобрать верные ассоциации. Команда, которая быстрее справилась с заданием, получает балл. Затем выходят следующие участники, и так продолжается, пока все игроки из команд не попробуют себя в качестве художников. Выигрывает команда, набравшая большее количество баллов.

Лекарственная упаковка

Количество игроков: любое. Реквизит: заранее приготовленные карточки с заданиями, бумага, карандаши, фломастеры, маркеры.

Ведущий: Одна фармацевтическая фирма провела исследование и обнаружила, что больные очень часто путают названия лекарств и вместо одних таблеток принимают другие. В результате они не излечиваются, а наоборот — ухудшают состояние своего здоровья. Проанализировав это явление, фирма решила выпустить новую партию лекарств. При этом решено было отказаться от сложных и труднопроизносимых названий; название отныне должно быть понятно каждому. Кроме того, фирма решила изготовить новую упаковку для таблеток и порошков. Рисунок на новой упаковке должен был, как и название, говорить больному, при каких симптомах следует принимать лекарство. Помогите фирме и нарисуйте эскизы новой упаковки для лекарств, называющихся так:

• от бурчания в животе
• от звона в ушах
• от скрипа в коленке
• для утоления голода
• для успокоения нервов и т.д.

Участники вытаскивают наугад карточки с названием «лекарств» и, не говоря о том, какое задание им досталось, рисуют эскизы. Им дается на это 5-10 минут.

Далее задача зрителей — догадаться по эскизу, какое лекарственное средство он обозначает. Побеждает автор самого удачного рисунка.

Источник

Конкурсы рисунка и дизайна

Автор: admin · Published 25 апреля, 2021 · Last modified 24 апреля, 2021

Конкурс публикаций по теме искусства “Самоисполняющееся пророчество”

Объявлен международный конкурс публикаций “Самоисполняющееся пророчество” (SELF FULFILLING PROPHECY), посвященный искусству и художникам. Дедлайн: 20 мая 2021.

Автор: Editor · Published 23 апреля, 2021 · Last modified 22 апреля, 2021

Конкурс дизайна Roca

Объявлен международный конкурс дизайна для ванной комнаты. Дедлайн 3 июня 2021 года.

Автор: Editor · Published 22 апреля, 2021

Архитектурный конкурс Фонда Жака Ружери

Объявлен международный архитектурный конкурс Фонда Жака Ружери. Дедлайн 7 октября 2021 года.

Автор: Editor · Published 21 апреля, 2021 · Last modified 19 апреля, 2021

Конкурс «Рисуем с детьми Вечный огонь»

Объявлен международный конкурс «Рисуем с детьми Вечный огонь». Дедлайн 9 мая 2021 года.

Автор: admin · Published 18 апреля, 2021

Конкурс рисунка «Моя семья — моя Россия»

Объявлено о проведении всероссийский конкурс рисунка «Моя семья — моя Россия». Дедлайн 31 мая 2021 года.

Автор: Editor · Published 18 апреля, 2021 · Last modified 17 апреля, 2021

Конкурс на создание эмблемы Дня национального костюма

Объявлен творческий конкурс на создание эмблемы Дня национального костюма народов Республики Башкортостан. Дедлайн 31 июля 2021 года.

Автор: admin · Published 18 апреля, 2021

Конкурс рисунка «Мой любимый литературный герой»

Объявлен всероссийский конкурс рисунка «Мой любимый литературный герой». Дедлайн 30 сентября 2021 года.

Автор: Editor · Published 15 апреля, 2021 · Last modified 14 апреля, 2021

Творческий конкурс «Чудесные женщины, которые нас вдохновляют»

Объявлен международный творческий конкурс «Чудесные женщины, которые нас вдохновляют». Дедлайн 8 мая 2021 года.

Автор: Editor · Published 13 апреля, 2021 · Last modified 12 апреля, 2021

Конкурс «Холокост: память и предупреждение»

Объявлен Международный конкурс творческих работ школьников, учителей, студентов, аспирантов «Холокост: память и предупреждение». Дедлайн 15 ноября 2021 года (или по срокам регионального этапа).

Автор: Editor · Published 12 апреля, 2021

Конкурс творческих работ «Талантливый читатель»

Объявлен конкурс творческих работ «Талантливый читатель». Дедлайн 30 сентября 2021 года.

Источник

Конкурсно-игровая программа «В мире красок и карандашей»
методическая разработка на тему

Данная конкурсно-игровая программа позволяет детям 7-12 лет расширить знания по цветоведению, развить творческие способности, организовать содержательный досуг с помощью творческих игр.

Скачать:

Вложение	Размер
конкурсно-игровая программа «В мире красок и карандашей»	38 КБ

Предварительный просмотр:

Игровая программа «В мире красок и карандашей»

Составитель: Ботяновская Г.А., педагог дополнительного образования.

Цель: создание условий для развития творческих способностей детей, расширение знаний по цветоведению с помощью творческих игр.

Форма проведения: конкурсно — игровая.

Метод: игровой, творческий.

Участники: ведущий, дети 7-12 лет.

Продолжительность: 50-60 мин.

Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые взрослые. Сегодня у нас праздник красок и карандашей

и сейчас я хочу познакомить вас с волшебными часами, которые показывают не время, а цвет.

Но что это такое? На наших волшебных часах мы видим только какие цвета? (белый и черный).

Совсем недавно эти часы показывали совсем другие цвета: яркие, красивые.

Как вы думаете ребята,можно этими двумя цветами нарисовать праздничную, яркую, радостную картину? (нет).

Давайте попробуем вернуть нашим волшебным часам яркие краски, но для этого надо выполнить несколько творческих заданий .Вы готовы?

Тогда нам необходимо разделиться на 2 команды: «Краски» и «Карандаши».Чья команда быстрее выполнит все задания та команда получает приз от волшебных часов.

Конкурс № 1-1(фиолетовый) «1+2»

Нарисовать одновременно двумя руками цветок и дерево.

Конкурс № 1-2 «Чудесный мешочек»

Угадать с завязанными глазами что за фрукт или овощ находится в мешочке и какого он цвета.

Конкурс № 2-1 (зеленый) «Веселые гипнотезеры»

Нарисовать портрет ведущего с закрытыми глазами по подсказке ведущего.

Конкурс № 2-2 «Веселые мотальщики»

По 2 человека от команды, кто быстрее замотает ленту, прикрепленную к карандашу.

Конкурс № 3-1 (синий) «Рисуем все вместе»

Конкурсанты рисуют, то о чем поют зрители.

Зрители повторяют за ведущим движения и слова :

Море, а на море пальма,

А на пальме кот сидит и видит и т.д. с увеличением темпа песни.

Конкурс № 3-2 «На скорость»

Кто быстрее заточит карандаш

Конкурс № 4-1 (голубой) «Веселая клякса»

Каждой команде даются листы на которых изображены кляксы. Детям предлагается дорисовать эти кляксы, т.е. превратить их во что либо или в кого либо.

Конкурс № 4-2 «Аукцион»

Назвать как можно больше предметов, необходимых художнику.

Конкурс № 5-1 (оранжевый) «Воздушный шар»

Участникам вручают надувные шары, резиновый клей, цветную бумагу, маркеры. Им предлагается пофантазировать и превратить эти шарики в сказочных героев.

Конкурс № 5-2 «Собери букет»

Быстрота и ловкость рук- вот что потребуется для этого конкурса. Соберите цвета только своего тона.

1 команда- теплые (красный, желтый, оранжевый)

2 команда- холодные (синий, голубой, фиолетовый)

Конкурс № 6-1 (красный) «Художественная геометрия»

Нарисовать рисунок используя фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, ромб, овал.

Конкурс № 6-2 «Полиция красок»

Вы не думайте, что краски такие беззащитные. У них есть своя полиция цветов и работает она отлично. Сейчас мы увидим ее в деле- наши команды будут составлять фоторобот по описанию очевидцев.

1 команда- голубой, фиолетовый, синий.

2 команда- оранжевый, желтый, красный.

Составьте портрет по этому описанию, используя своих зрителей, т.е. найдите у кого есть все3 цвета, необходимых вашей команде.

Раз, два, три- начни, ищем до тех пор пока звучит музыка.

Конкурс № 7-1 «Портретисты»

Нарисуем мы портрет,

Только чей пока секрет!

Отгадайте, вас прошу я,

Чей же мы портрет рисуем!

Нарисовать закрытыми глазами, держа фломастер ладонью- слона.

Конкурс № 7-2 «Путаница»

У меня все буквы в словах, обозначающих цвета, перепутались. Давайте расшифруем эту абра-кадабру и поможем красочкам освободиться.

А сейчас я попрошу всем командам как можно быстрее собрать из полученных цветов радугу.

А сколько цветов в радуге?

А сколько красок у вас?

Краски сегодня немножко устали:

Радугу в небе они рисовали.

Долго трудились над радугой краски,

Радуга вышла красивой как в сказке.

Вся разноцветная- вот красота!

Ты полюбуйся- какие цвета!

Ребята давайте хором назовем все цвета радуги и проверим, как команды справились с заданием.

Дети хором отвечают.

А кто из ребят знает подсказку, как легче запомнить все цвета радуги?

( Каждый охотник желает знать, где сидит фазан или Как однажды Жак звонарь голубой собрал фонарь).

Ой, ребята, посмотрите, на наших волшебных часах появились все цвета радуги. Молодцы.

А сейчас подведем итоги ,чья же команда была быстрее и выполнила все задания на 5.

(награждение команды победителей и поощрение другой команды).

Итак, дорогие друзья, наш праздник завершается, но творчество ваше, ребята продолжается.

Я желаю всем вам творить, рисовать и не бояться брать в руки карандаши, краски и фломастеры.

Вы все талантливы, только чуточку терпения, чуточку воображения и ваш рисунок, ваша картина будет радовать не только вас, но и нас- взрослых.

Источник

Конкурсно-развлекательная программа «Я — художник» (начальная школа)

Развлекательно – игровая конкурсная программа

— развивать творческое мышление учащихся, воображение;

— прививать любовь к прекрасному, к искусству;

— развивать интерес к предмету «Изобразительное искусство»;

— прививать навыки общения учащихся друг с другом;

«Здравствуйте дорогие участники и гости! Сегодня мы собрались в этом зале для того чтобы поиграть, повеселиться и поднять свое настроение. Не будем оттягивать удовольствие. Мы начинаем!»

какие цвета радуги ты знаешь? (к,о,ж,з,г,с,ф )

какие краски цвета называют теплыми? (цвета, в которых преобладают оттенки желтого, красного, оранжевого, называются теплыми)

какие цвета называются холодными? (холодные цвета напоминают о холоде, о снеге, к ним относится синий, голубой, фиолетовый.)

Из перечисленных цветов выберете три основных цвета. Зеленый, красный, желтый, оранжевый, голубой, синий, фиолетовый, коричневый. (красный, желтый, синий)

Какие производные цвета получают при смешивании а) желтого и синего б) синего и красного в) красного и желтого

6.что такое цветовой круг? (расположение цветов радуги по кругу)

Как называются цвета, расположенные в цветовом круге друг против друга?(контрастными)

Каждый охотник желает знать, где сидит фазан ). А знаете ли вы другие поговорки на эту тему ?(Как, однажды Жан звонарь головою сшиб фонарь. Кот ослу, жирафу, зайке голубые сшил фуфайки)

За каждый правильный ответ, команды получают открытку.

«РАСШИРЯЕМ КРУГОЗОР» (Баллы прибавляются той команде, чей болельщик оказался более эрудированным)
— Начало- голос птицы, конец — на дне пруда, а целое в музее найдете без труда (Картина)

— На столе лежат краски, палитра, карандаш и резинка. На листе бумаги нужно нарисовать пейзаж. С чего начать? (Достать лист бумаги)

— Какой из трёх цветов: красный, жёлтый, синий является основным? (Все три)

— К ак российские школьники запоминают цвета радуги? (Каждый охотник И еще три шуточных вопроса:

— Что художник вгоняет в краску? (Кисть)

— Что рисует художник с чувством юмора? (Карикатуры и шаржи)

— Как называют врача произведений искусства? (Реставратор)

1.Конкурс «Художественные ребусы»

В данном конкурсе участвуют все члены команд, которые за 3 минуты должны разгадать ребусы связанные с ИЗО

(ответы: пластилин, пастель, карандаш)

(ответы: гуашь, акварель, кисть)

2. Конкурс « Портрет»

По описанию сказочного героя нарисовать портрет:

«Вот как она выглядела: волосы цвета морковки были заплетены в две тугие косички, торчавшие в разные стороны; нос походил на крошечную картофелину, да к тому же еще и в крапинку – от веснушек; в большом широком рту сверкали белые зубы. На ней было синее платье, но так как синей материи у нее видно, не хватило, она вшила в него кое-где красные лоскутки. На очень тонкие и худые ноги она натянула длинные чулки разных цветов: один — коричневый, а другой –

черный. А огромные черные туфли, казалось, вот-вот свалятся …» Как зовут сказочного героя?

3. Конкурс «Умейка».

Прочитайте загадку и нарисуйте отгадку.

1.Если дождь припуститься –

Как цветок распуститься.

Если дождик перестанет –

Он сожмется и завянет (зонт)

2.Его весной и летом

А осенью с бедняжки

В меха его одели (дерево)

3.Что же это за девица

Не швея, не мастерица.

Ничего сама не шьет,

А в иголках круглый год (елка)

4. Конкурс «Симметрия»:

— дорисовать вторую половину рисунка, повторяя первую и раскрасить.

5. Конкурс «Занимательная графика»

Найди на картинке эти фигуры и обведи их основными цветами.

6. Конкурс «Красочный лабиринт»

Найти правильный путь к замку, раскрасить картинку, раскрасить путь!

7. Конкурс. «Животные»

Найти и сосчитать всех животных на картинке.

8. Конкурс. «Забавные точки»

По номерам точек нарисовать картинку за 2 минуты

Источник