Колобок покатился по лесной дорожке аппликация с элементами рисования 1 младшая группа

Аппликация Тема: «Колобок покатился по лесной дорожке»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Продолжать формировать умение прикладывать один фрагмент аппликации к другому, наносить клей, пользоваться салфеткой;

Развивать речь, мелкую моторику рук;

Закреплять цвет, форму.

Скачать:

Вложение	Размер
konspekt_zanyatiya.docx	19.14 КБ

Предварительный просмотр:

Аппликация Тема: «Колобок покатился по лесной дорожке», первая младшая группа.

Задачи: 1. Продолжать формировать у детей умение прикладывать один фрагмент аппликации к другому, наносить клей, пользоваться салфеткой.

2. Развивать речь детей, мелкую моторику рук.

3. Закреплять у детей цвет, форму.

1.Вырезать дорожки по количеству детей и наклеить на листы бумаги.

2.Разукрасить и вырезать колобков по количеству детей.

Материал: Игрушка « колобок», листы с наклеенной дорожкой, вырезанные из цветной бумаги колобки, клей, кисточки, салфетки.

Сюрпризный момент ( в гости к детям прикатился из леса колобок).

Воспитатель: Ребята, посмотрите к нам в гости пришёл колобок. Скажите мне какого он цвета?

Воспитатель: Правильно, а какой формы колобок?

Игра: «Скажи ласковое слово колобку»

( Дети становятся в круг, передают по очереди колобка, каждый ребёнок говорит колобку ласковые слова).

Воспитатель: Дети, посмотрите перед вами листы бумаги, скажите мне что на них наклеено?

Воспитатель: Правильно ребята это дорожка, давайте наклеим наших колобков на дорожку? А наш

колбочек посмотрит как вы будете выполнять задание, но сначала давайте поиграем с нашими

Пять и пять пошли гулять.

Вместе весело играть.

В кулачок вот так свернулись.

Вот какие молодцы!

(Воспитатель показывает детям последовательность выполнения аппликации).

Воспитатель: Ребята вы наклеили на дорожку замечательных колобков, и нашему колобку очень понравилось у вас в гостях, но ему пора уходить, давайте скажем ему, до свидания.

Источник

Аппликация с элементами рисования «Колобок покатился по лесной дорожке»
творческая работа учащихся по аппликации, лепке (младшая группа)

Создание образа колобка из комочка мятой бумаги и наклеивание на дорожку, нарисованную фломастером. Развитие восприятия. Сравнение объёмной формы и плоскостного рисунка. Воспитание интереса к изобразительной деятельности.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Продолжать формировать умение прикладывать один фрагмент аппликации к другому, наносить клей, пользоваться салфеткой;Развивать речь, мелкую моторику рук;Закреплять цвет, форму.

конспект занятия по театрализованной деятельности.

Задачи: Учить детей создавать выразительный образ Колобка в технике бумажной пластики: сминать бумажную салфетку в комок, раскатывать в ладошках и наклеивать на дорожку, нарисованную фломастером в вид.

Цель: вызвать интерес к рисованию Колобка, который катится по дорожке и поет песенку.

Задачи: 1. Продолжать формировать у детей умение прикладывать один фрагмент аппликации к другому, наносить клей, пользоваться салфеткой.2. Развивать речь детей, мелкую моторику рук.3. Закреплять .

Конспект организованной образовательной деятельности с детьми раннего возраста.

НОД по аппликации»Колобок покатился по лесной дорожке&quot.

Источник

НОД по аппликации для первой младшей группы» Колобок покатился по лесной дорожке»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

НОД по аппликации»Колобок покатился по лесной дорожке»

Скачать:

Вложение	Размер
nod_kolobok_pokatilsya_po_lesnoy_dorozhke.docx	533.28 КБ

Предварительный просмотр:

НОД по аппликации для первой младшей группы «Колобок покатился по лесной дорожке» .

Задачи : Учить детей создавать выразительный образ колобка в технике бумажной пластики. Продолжать закрепление основных цветов (зеленый, желтый). Вызвать интерес к аппликации. Закреплять умение скатывать бумажную салфетку ладошками в комок и наклеивать на дорожку. Развивать мелкую моторику. Воспитывать интерес к изображению героев из сказки.

Предварительная работа : Чтение русской народной сказки «Колобок» . Рассматривание иллюстраций в книжке «Колобок» . Беседа по содержанию описание колобка веселый, круглый, желтый.

Материал : Полоски зеленого цвета — дорожки. Салфетки желтого цвета. Кисточки, клей, клеенки.

Ход занятия: Дети сидят полукругом на стульях.

Воспитатель показывает детям колобка, который ушёл от бабушки и дедушки, пришёл в нашу группу.

У него румяный бок

И хорош он и пригож.

И на солнышко похож!»

По нашей дорожке сейчас покатится колобок. Педагог показывает как катится колобок по дорожке.

Воспитатель: Какого цвета колобок?

Воспитатель? На что похож колобок?

Дети:(на солнышко, мячик, шарик, апельсин)

Педагог предлагает детям повторить колобок – желтый, а дорожка – зеленая.

Жили – были дед и баба на поляне у реки

И любили очень-очень на сметане колобки (ходьба на месте).

Попросил старик старуху:

«Испеки мне колобка» (наклоны с вытянутыми руками вперёд).

Бабка тесто замесила (имитация замеса теста).

Колобка она слепила (круговые движения рук).

В печь его поставила (вытянуть прямые руки вперёд).

Там его оставила (руки на пояс).

Вышел он румян – пригож (повороты туловища в стороны).

И на солнышко похож (поднять руки вверх).

Дети садятся за столы, на столах лежат полоски зеленого цвета, бумажные салфетки желтого цвета. Воспитатель показывает, как бумажную салфетку желтого цвета сжимать пальчиками. А затем между ладошками скатывать в комок. На зелёной дорожке силуэт колобка.

Дети наносят клей и прикладывают желтые комочки.

Воспитатель: Наш колобочек по вашей дорожке решил снова вернуться к бабушке.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Продолжать формировать умение прикладывать один фрагмент аппликации к другому, наносить клей, пользоваться салфеткой;Развивать речь, мелкую моторику рук;Закреплять цвет, форму.

конспект занятия по театрализованной деятельности.

Задачи: Учить детей создавать выразительный образ Колобка в технике бумажной пластики: сминать бумажную салфетку в комок, раскатывать в ладошках и наклеивать на дорожку, нарисованную фломастером в вид.

Цель: вызвать интерес к рисованию Колобка, который катится по дорожке и поет песенку.

Задачи: 1. Продолжать формировать у детей умение прикладывать один фрагмент аппликации к другому, наносить клей, пользоваться салфеткой.2. Развивать речь детей, мелкую моторику рук.3. Закреплять .

Конспект организованной образовательной деятельности с детьми раннего возраста.

Создание образа колобка из комочка мятой бумаги и наклеивание на дорожку, нарисованную фломастером. Развитие восприятия. Сравнение объёмной формы и плоскостного рисунка. Воспитание интереса к изобрази.

Источник

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (аппликация) в первой младшей группе на тему: «Колобок покатился по лесной дорожке»
план-конспект занятия по аппликации, лепке

Задачи: 1. Продолжать формировать у детей умение прикладывать один фрагмент аппликации к другому, наносить клей, пользоваться салфеткой.

2. Развивать речь детей, мелкую моторику рук.

3. Закреплять у детей цвет, форму.

Скачать:

Вложение	Размер
konspekt_nod_po_hudozhestvenno-esteticheskomu_razvitiyu_applikatsiya.docx	18.22 КБ

Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 67

Красногвардейского района г.Санкт – Петербурга

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (аппликация) в первой младшей группе на тему:

«Колобок покатился по лесной дорожке»

Воспитатель: Копошилова И.И.

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (аппликация)

в первой младшей группе на тему: «Колобок покатился по лесной дорожке»

Задачи: 1. Продолжать формировать у детей умение прикладывать один фрагмент аппликации к другому, наносить клей, пользоваться салфеткой.

2. Развивать речь детей, мелкую моторику рук.

3. Закреплять у детей цвет, форму.

1.Вырезать дорожки по количеству детей и наклеить на листы бумаги.

2.Разукрасить и вырезать колобков по количеству детей.

Материал: Игрушка « колобок», листы с наклеенной дорожкой, вырезанные из цветной бумаги колобки, клей, кисточки, салфетки.

Сюрпризный момент (в гости к детям прикатился из леса колобок).

Воспитатель : Ребята, посмотрите, к нам в гости пришёл, колобок. Скажите мне какого он цвета?

Воспитатель: Правильно, а какой формы колобок?

Игра: «Скажи ласковое слово колобку»

( Дети становятся в круг, передают по очереди колобка, каждый ребёнок говорит колобку ласковые слова).

Воспитатель : Дети, посмотрите перед вами листы бумаги, скажите мне, что на них наклеено?

Воспитатель : Правильно ребята это дорожка, давайте наклеим наших колобков на дорожку?

А наш колобок посмотрит, как вы будете выполнять задание, но сначала давайте поиграем с нашими

Пять и пять пошли гулять.

Вместе весело играть.

В кулачок вот так свернулись.

Вот какие молодцы!

(Воспитатель показывает детям последовательность выполнения аппликации).

Воспитатель: Ребята вы наклеили на дорожку замечательных колобков, и нашему колобку очень понравилось у вас в гостях, но ему пора уходить, давайте скажем ему, до свидания.

Дети : До свидания колобок!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Программные задачи: Образовательные: Стимулировать речевую и двигательную активность на занятии. Способствовать получению положительных эмоций в процессе овладения основным приёмом лепки, совершенст.

Виды детской деятельности: познавательно-исследовательская, игровая, художественно-эстетическая. Цели: научить детей рисовать снеговика с помощью тычка(ватной палочки); упражнять детей в рисовании п.

Цель: 1) развитие навыков произношения простых словосочетаний; .

Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи в первой младшей группе на тему «Птичий двор».

Цель:1) научить отвечать на вопросы где? какой? развитие грамматической речи посредством слов «на верху», «под деревом», учить использовать простые словосочетания; закреплять произ.

Цель: Создание условий для формирования представлений о внешних признаках медведяЗадачи: Образовательные: Способствовать развитию представлений о диких животных; познакомить с некоторыми особенностями.

Источник

Конспект занятия по аппликации в первой младшей группе «Колобок катится по лесной дорожке»

Татьяна Палеева
Конспект занятия по аппликации в первой младшей группе «Колобок катится по лесной дорожке»

Аппликация первая младшая группа «Колобок катится по лесной дорожке».

Задачи: Учить детей создавать выразительный образ колобка в технике бумажной пластики. Продолжать изучение (обучению) основного цвета зеленого и желтого. Вызвать интерес к аппликации колобка, который катится по дорожке. Закреплять умение скатывать бумажную салфетку ладошками в комок и наклеивать на дорожку. Развивать мелкую моторику, работать обеими руками. Воспитывать интерес к изображению героев из сказки.

Предварительная работа: Чтение русской народной сказки «Колобок». Рассматривание иллюстраций в книжке «Колобок». Беседа по содержанию описание колобка веселый, круглый. Показ настольного театра.

Материал: Полоски зеленого цвета — дорожки. Салфетки желтого цвета. Кисточки, клей, клеенки, матерчатые салфетки.

Ход занятия

Педагог показывает детям колобка, который укатился от бабушки, пришёл в нашу группу и отрывок читает:

«Колобочек – колобок

У него румяный бок

И хорош он и пригожий

И на солнышко похож!»

По нашей дорожке покатится сейчас колобок. Он очень похож на солнышко, мячик, шарик, апельсин. Педагог объясняет детям, что колобок, круглый и какого цвета, а также дорожка. Педагог предлагает детям повторить колобок – желтый, дорожка – зеленая.

Педагог показывает, как бумажную салфетку желтого цвета сжимать пальчиками. А затем между ладошками скатывать в комок.

Мы катали, мы катали. Наши пальчики устали. А теперь мы отдохнем и приклеивать начнем.

На нарисованной дорожке силуэт колобка. Дети наносят клей и прикладывают желтые комочки.

Педагог: Наш колобочек на вашей дорожке решил снова вернуться к бабушке

Динамическая игрушка «Катится Колобок по дорожке, катится…» на основе идей Елены Краснокуцкой «Как замечательно, что нас связал Маам!» — не перестаём радоваться мы — жители этой удивительной страны.

Конспект интегрированного занятия в первой младшей группе «Колобок» Интегрированное занятие в первой младшей группе «Колобок» Разработала :Старовойтова Анастасия Цель: Вызвать у детей эмоциональный отклик.

Конспект открытого занятия в первой младшей группе по развитию речи по сказке «Колобок» Выполнила: Воспитатель: первая младшая группа «Лучики», Веселова Е. А. Цель занятия: Развитие связной речи детей. Задачи: 1. Воспитывать.

Конспект занятия в первой младшей группе по развитию речи «Колобок» Конспект занятия в первой младшей группе по развитию речи «Колобок» Воспитатель: Уланова Т. В. Цель: Развитие связанной.

Конспект занятия по лепке «Колобок» в первой младшей группе Цель: Закреплять умение детей скатывать шар круговыми движениями между ладонями; знание детей о круглой форме предметов. Побуждать называть.

Конспект занятия по лепке с элементами рисования в первой младшей группе «Колобок катится по дорожке и поёт песенку» Программное содержание: учить детей сочетать разные приемы техники рисование дорожки карандашами и лепка колобка в форме шара, вызвать интерес.

Конспект образовательной деятельности по аппликации «Колобок покатился по лесной дорожке» Аппликация с элементами рисования «Колобок покатился по лесной дорожке» Задачи. Учить детей создавать выразительный образ Колобка в техники.

Кружковая работа «Колобок покатился по лесной дорожке» в виде аппликации с элементами рисования в первой младшей группе Цель: Создание образа колобка из ватного диска и наклеивание на дорожку, нарисованную фломастером. Передать выразительность образа колобка.

Конспект открытого интегрированного занятия в первой младшей группе «Колобок убежал» Конспект открытого интегрированного занятия в первой младшей группе (2–3 года) Тема: «Колобок убежал» Цели и задачи: 1. Учить детей слушать.

План-конспект занятия «Утром по лесной дорожке» План-конспект «Утром по лесной дорожке» Задачи: 1. Формировать умение правильно концентрировать внимание на заданных группах мышц; 2.

Источник