Как рисование элементы узора прямых линий

Занятие Рисование узоров из наклонных и прямых линий

Технологическая карта организованной учебной деятельности

Образовательная область: Познание. Творчество.

Подобласть: Учусь писать.

Тема: Рисование узоров из наклонных и прямых линий.

— учить детей рисовать узоры из наклонных и прямых линий;

— учить детей дорисовывать и раскрашивать картинки;

— развивать умение пользоваться карандашом, раскрашивать картинки не выходя за контур рисунка;

— воспитывать внимание, усидчивость, аккуратность.

Билингвальный компонент: күлдіргіш — клоун, құдайдың сиыры- божья коровка

Оборудование: прописи, простые и цветные карандаши

Что умеют делать ваши пальцы ? (ответы) Правильно! Рисовать, лепить, держать ложку, шалить. Давайте сейчас сыграем в пальчиковую игру «Как живешь?».

Пальчиковая игра «Как живешь?»

— Как живешь?
— Вот так! (большие пальцы вперед)
— Как плывешь?
— Вот так! (имитация плавания)
— Как бежишь?
— Вот так! (указательные и средние пальцы «бегут»)
— Вдаль глядишь?
— Вот так! («бинокль»)
— Ждешь обед?
— Вот так! (Подпереть щеку кулачком)
— Машешь вслед?
— Вот так! (помахать кистью руки)
— Утром спишь?
— Вот так! (обе руки под щеку)
— А шалишь?
— Вот так! (хлопнуть по надутым щекам)

выполняют пальчиковую игру

Упражнение: «Карандаш»
Мы катаем карандаш,
Пальцам делаем массаж.
Станут пальчики умелы –
Не сидится им без дела.

Ребята, помните, мы с вами собирали шишки осенью в парке, вот сейчас они нам и пригодятся.

Проводиться шишечный массаж рук.

работа в прописи (стр. 18)

Предлагаю нарисовать узоры из наклонных и прямых линий по образцу в прописи и показу воспитателя.

Сказка на пальчиках .

Покатился Колобок, (круговые движения кистей рук, одна вокруг другой)

Колобок — румяный бок.

Первым встретил он зайчишку, (показ зайчика кистью руки)

Песню спел – не поленился, (сжимание- разжимание пальцев)

Ну и дальше покатился.

Покатился Колобок, (круговые движения кистей рук, одна вокруг другой)

Колобок – румяный бок.

Потом встретился волчок, (показ волка кистью руки)

Волчок – серенький бочок.

Песню спел – не поленился, (сжимание-разжимание пальцев)

Ну и дальше покатился.

Покатился Колобок, (круговые движения кистей рук, одна вокруг другой)

Колобок – румяный бок.

Встретил мишку на пути, (показ медведя кистью руки)

От него он смог уйти.

Песню спел – не поленился, (сжимание-разжимание пальцев)

Ну и дальше покатился.

А потом в густом лесу (показ кистью руки лисы)

Встретил кумушку – лису.

Песню спел — не поленился, (сжимание-разжимание пальцев)

Не успел он укатиться. (быстрые круговые движения кистями рук)

Работа в прописи (стр. 19)

Предлагаю детям дорисовать рисунки: клоун и божья коровка и раскрасить их не выходя за контур рисунка.

Выполняют пальчиковые упражнения

Выполняют задания данные воспитателем

Выполняют задания данные воспитателем

В чем затруднялись?

Называют, что делали, чему научились, в чем затруднялись на занятии.

Знать: как работать в прописи в клетку, держать правильно карандаш;

Иметь: представление о рисовании узоров из наклонных и прямых линий;

Уметь: выполнять задания данные воспитателем.

Технологическая карта организованной учебной деятельности

Образовательная область: Познание. Творчество.

Подобласть: Учусь писать.

Тема: Рисование узоров из наклонных и прямых линий.

Цель:

— учить детей рисовать узоры из наклонных и прямых линий;

— учить детей дорисовывать и раскрашивать картинки;

— развивать умение пользоваться карандашом, раскрашивать картинки не выходя за контур рисунка;

— воспитывать внимание, усидчивость, аккуратность.

Билингвальный компонент: күлдіргіш — клоун, құдайдың сиыры-божья коровка

Оборудование: прописи, простые и цветные карандаши

Номер материала: ДБ-1010377

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Курс «Рисовать просто» урок №3 «Линии и штрихи»

Урок 3

Линии и штрихи

Надеюсь, все заточили карандашики
Сегодня начинаем практиковаться.
Впереди еще много теории, но чтобы выполнять следующие задания, вам нужно уверенно держать карандаш в руке и уметь штриховать.
А единственный способ этому научиться–практика. Сегодня покажу несколько упражнений, выполняя которые ежедневно (хотя бы по 10-15 мин) вы сможете почувствовать карандаш и не бояться провести линию.
Не пренебрегайте упражнениями. Это именно те азы, без которых невозможно потом красиво и легко рисовать.
Для тренировки можно использовать обычную офисную бумагу и карандаш ТМ.
Обратите внимание, как я держу карандаш (на видео). Он должен свободно лежать в руке. Не давите сильно на бумагу. На ней не должно оставаться борозд от ваших штрихов.

Старайтесь опираться на бумагу только лишь мизинцем, а не возить ладонью по листу.
Итак, поехали :
1. Рисуем на небольшом участке каракули . стараемся заключить их в какую-то определенную форму, например в прямоугольник.
2. Прямые вертикальные линии. Рисуем линии снизу вверх одинаковой длины на равном расстоянии друг от друга. Подобным упражнением мы тренируем не только руку, но еще и глаза.
3. Далее проделывает тоже самое в разных направлениях: сверху вниз, по диагонали под разным углом, горизонтальные, сетка. Во всех случаях стараемся делать так, чтобы линии были ровными, параллельными друг другу, на одинаковом расстоянии друг от друга.

Ну как? Получается?
Если не очень, то не расстраиваемся, а просто практикуемся дальше. Со временем рука привыкает и ваши линии станут идеальными!
4. Рисуем зигзаги. Сначала из прямых линий, затем зигзаг с петлями. Следим за стройностью наших рядов.
5. Спирали. Рисуем спирали по часовой стрелке, затем против часовой стрелки, из центра, с внешнего края. Стараемся получить круглую спираль, а не бесформенное нечто. (первая спираль у меня как раз и получилась — нечто.как говорится : и на старуху бывает проруха.

6. Кружочки. Рисуем ровные ряды небольших кружочков. И можно в каждый из них в центр поставить точечку. Проверяем свой глазомер.

И готовим руку к штриховке:

Упражнение «Черный квадрат»

Пробуем нарисовать темный квадрат. Рисуем очень частые штрихи в одном направлении: не туда-сюда, а именно только сверху-вниз, или снизу-вверх.
(Смотрим видео внизу)
Затем рядом рисуем еще один такой же квадрат, дополняя его слоем из горизонтальных штрихов также в одном направлении.
И последний наш квадрат будет состоять из трех слоев штрихов: вертикально, горизонтально и по диагонали.
Нажим на карандаш делаем легкий. Наша задача добиться интенсивности цвета количеством слоев и пересечениями штрихов, а не тем, с какой силой вы давите на карандаш.

Думаю на сегодня достаточно)
P.S. еще видео о том, как правильно штриховать и как НЕ правильно
Штрихи должны быть отдельными линиями, а не сплошными каракулями. Держим карандаш примерно за серединку, а не у самого кончика и под углом (около 45 градусов) к бумаге.

Домашнее задание:
Тренируйте вашу руку каждый день – и будет вам счастье))) Повторяем все эти упражнения, независимо от того идеально ли у вас получилось с первого раза или никак линии не выстраиваются ровными рядами.
Если есть вопросы по заданию –пишем в комментариях.

Источник

5 упражнений для рисования: прямые линии и узоры в стиле дудлинг

Я продолжаю осваивать приёмы и разные стили рисования. Сегодня я прорисую 5 упражнений для отработки прямых линий в стиле дудлинг по уроку Ольги Ред.

В итоге у меня получились вот такие рисунки:

Для этого мне понадобился скетчбук (а по-русски блокнот) и линер (по-русски ручка для CD и DVD дисков). Если линера нет, то можно рисовать капиллярной или гелиевой ручкой.

Для каждого упражнения я расчертила окошки произвольного размера. Это с одной стороны эстетично, а с другой стороны задаёт рамки для выполнения задания.

Упражнение 1: толщина линий

Ручкой нельзя сделать линию толще или тоньше нажатием. Поэтому, чтобы нарисовать толстую линию, нужно её утолстить (то есть обвести ещё раз немного внизу или вверху)

Задача упражнения: нарисовать ровные прямые линии на одинаковом расстоянии друг от друга и постепенно утолстить их.

Упражнение 2: разорванные линии

Задача упражнения: нарисовать ровные дорожки точек и коротких линий параллельно друг другу. Можно придумать любые комбинации и виды линий.

Упражнение 3: утолщение линий

Все узоры на этом рисунке основаны на прямой линии. Сначала я нарисовала несколько параллельных прямых линий, а затем утолщала их в разных местах.

Задача упражнения: делать плавные и резкие утолщения на прямых линиях.

Упражнение 4: лучи

В первом прямоугольнике я отметила 5 точек по периметру и нарисовала из них расходящиеся лучи. Эти луча соединялись друг с другом. Когда рисовала — почувствовала себя математиком-недоучкой: линии никак не хотели сходиться ровно.

Во втором прямоугольнике сначала я отметила 3 точки в разных местах и рисовала лучи из них. Некоторые лучи уходят в границу прямоугольника, другие соединяются между собой.

Задача упражнения: постараться соединить лучи из разных точек. Отлично тренирует глазомер.

Упражнение 5: заполнение фигур

Это упражнение итоговое.

Задача упражнения: заполнить изученными узорами фигуры.

Сначала я разделила прямоугольник прямыми линиями на произвольные части, а затем каждую часть заполнила каким-либо узором. Получилось по-моему очень симпатично.

Источник

Бесплатный Рецепт: Как рисовать ровные прямые линии

Рисовать ровные линии — полезный навык, отсутствие которого останавливает многих людей от того, чтобы начать рисовать вообще.

Если это про Вас, то сейчас поделюсь с Вами простыми упражнениями, как легко сделать Ваши линии ровнее 🙂

Нам будут нужны чистые листы бумаги (любого формата), карандаш (ручка) и немного времени для практики.

Чем чаще выполнять упражнения, тем скорее рука привыкнет слушаться и Вы будете рисовать ровно автоматически.

1 УПРАЖНЕНИЕ — «Линии»

В этом упражнении мы будем рисовать горизонтальные и вертикальные линии. Заполните первый лист линиями по горизонтали, а второй по вертикали.

Несколько советов, которые я применяла:

* Ведите линию не очень медленно, чтобы рука не дрожала.

* И не слишком быстро — тогда она скорее всего «улетит» вверх или вниз.

* Чтобы линия не провисала, задействуйте не только запястье, но и всю руку.

* Начинайте линии на равном расстоянии от края листа , чтобы добавить аккуратности.

* Заканчивайте линии без крючков — для этого плавно отрывайте карандаш от бумаги чуть раньше конечной точки, как-будто он — взлетающий самолёт.

* Старайтесь проводить линии на одинаковом расстоянии друг от друга.

Если вы тренируете нывык для скетчинга, набросков и штриховок, можно проводить одну и ту же линию несколько раз — это придаст ей живости.

А если, например, для рисования мандал , то лучше ограничится одной линией и стараться тренировать её. Тут очень важна точность и аккуратность.

2 УПРАЖНЕНИЕ — «Круги»

Чтобы было проще рисовать круги, нарисуем следующую схему.

Вам не нужно будет в будущем рисовать её для каждого круга, так как рука привыкнет и круги будут получаться ровнее сами собой.

Рисуем в таком порядке:

2 — диагонали и прямые через центр

3 — отмечаем точками радиус нашей будущей окружности

4 — рисуем окружность по точкам

5 — через точки рисуем внутренний квадрат

6 — рисуем вторую окружность внутри него

3. Теперь, потренируем навыки штриховки:

Форму, получившуюся в предыдущем упражнении заполним линиями, сходящимися к центру.

Источник

Как научиться делать прямые линии без линейки. Это не так просто

Когда я только начинала рисовать, то очень увлеклась архитектурными скетчами. Это быстрые зарисовки зданий или городских пейзажей.

И знаете, что было для меня самым сложным? Рисовать прямые линии.

Хотя сам по себе скетч не подразумевает четко выверенные пропорции и идеально ровные дома. Все же рисовать прямые линии от руки полезный навык для начинающего художника.

Как бы банально это не звучало, но чем больше ты тренируешься рисовать прямые линии, то тем лучше у тебя это выходит.

Вопрос только в том, какие упражнения помогут развить мышечную память и довести навык до идеала.

Я для себя выбрала несколько тренировок, которые отлично справляются с этими задачами.

Берем лист бумаги и в произвольной форме чертим прямые параллельные линии. Они могут быть длинные или короткие. Это не важно.

Рисуйте их в случайном порядке. Главное меняйте направление линий время от времени.

Когда я делала это упражнение впервые, то моя рука была сильно напряжена. Это не правильно. А еще я периодически задерживала дыхание. Этого тоже делать не нужно.

Так, что мой вам совет. Расслабьте руку во время рисования. И дышите!

У вас выйдет примерно такая картина:

Нарисуйте прямую линию и поделите ее на два равных отрезка. Затем каждую половину снова поделите пополам. И делайте так, пока не закончится место на отрезке.

Затем нарисуйте еще одну линию и поделите ее на три части. Потом каждую часть делим еще раз на три. И продолжаем делить, пока хватает места.

Такие незамысловатые комбинации отлично развивают глазомер.

Нарисуйте квадрат. Затем каждую сторону поделите на 4 равные части, проставив на отрезке три точки. Соедините точки так, чтобы получился квадрат внутри квадрата.

Продолжайте рисовать квадраты, пока они влезают в рисунок. В итоге получится забавная картина.

Расставьте точки по периметру, чтобы получился овал. Затем соединяйте точки в произвольном порядке.

Это упражнение классно развивает координацию и ту самую мышечную память, о которой я писала в самом начале.

Как видите мои работы далеки от идеала. Но я и не уделяла должного внимания этим заданиям.

Поскольку я поставила себе цель стать художником скетчером, то с сегодняшнего дня буду делать эти задания каждый день.

Посмотрим какого прогресса я смогу достичь через месяц ежедневных тренировок.

Оцените пост и подпишитесь на канал — ПОДПИСАТЬСЯ

Источник