- Инструмент рисования растровых графических редакторов
- Работа с объектами в векторных графических редакторах
- «Инструменты рисования растровых графических редакторов» 9 класс
- Оставьте свой комментарий
- Подарочные сертификаты
- Урок 21 Редактирование изображений в растровом графическом редакторе
- § 3.2.2. Инструменты рисования растровых графических редакторов
- Содержание урока
- 3.2.2. Инструменты рисования растровых графических редакторов
- Контрольные вопросы
- 9 класс. Урок 7. Инструменты рисования растровых графических редакторов.
Инструмент рисования растровых графических редакторов
Для создания изображения традиционными методами необходимо выбрать инструмент рисования (это могут быть фломастеры, кисть с красками, карандаши и многое другое). В растровых графических редакторах существуют аналогичные инструменты, позволяющие изменять цвет определенных групп пикселей. Кнопки инструментов рисования обычно располагаются на панели инструментов.
Карандаш. Инструмент Карандаш позволяет рисовать произвольные тонкие линии.
Кисть. Инструмент Кисть позволяет рисовать произвольные линии различной толщины с использованием «кисти» выбранной формы.
Ластик. Инструмент Ластик (Кисть, рисующая цветом фона) позволяет стирать произвольные пиксели изображения, при этом размер «ластика» можно менять.
Распылитель. Инструмент Распылитель позволяет разбрызгивать «краску» (закрашивать пиксели случайным образом) и таким образом закрашивать произвольные области.
Заливка. Инструмент Заливка позволяет закрашивать замкнутые области целиком.
Лупа. Инструмент Лупа позволяет увеличивать или уменьшать масштаб представления изображения на экране, но не влияет при этом на его реальные размеры.
Надпись. Инструмент Надпись (кнопка с буквой А на панели инструментов) позволяет создавать текстовые области на пиксельных изображениях. Установив курсор внутрь текстовой области, можно произвести ввод текста, который становится частью пиксельного изображения.
Форматирование текста производится с помощью диалогового окна Шрифты (рис. 1.14)
 |
| Рис. 1.14. Диалоговое окно Шрифты растрового редактора |
1. Какие вы знаете основные инструменты рисования и каковы их возможности?
1.14. Практическое задание. В растровом графическом редакторе создать рисунок части нашей Солнечной системы (Солнце, Земля и Луна) и поместить на изображение названия небесных тел.
1.15. Практическое задание. В векторном графическом редакторе создать рисунок части нашей Солнечной системы (Солнце, Земля и Луна) и поместить на рисунок названия небесных тел.
Работа с объектами в векторных графических редакторах
Векторный графический редактор можно рассматривать как графический конструктор, который позволяет создавать рисунки из отдельных объектов (графических примитивов).
Слои объектов. Каждый графический примитив рисуется в своем слое, поэтому рисунки состоят из множества слоев. Графические примитивы можно накладывать друг на друга, при этом одни объекты могут заслонять другие. Например, если сначала был нарисован прямоугольник, а затем поверх него — окружность, то слой окружности будет располагаться поверх слоя прямоугольника и окружность заслонит прямоугольник.
Существует возможность изменения видимости объектов путем изменения порядка размещения их слоев на рисунке. Для этого используются операции изменения порядка, которые позволяют перемещать выделенный объект на передний план (в самый верхний слой рисунка) или на задний план (самый нижний слой рисунка), а также на один слой вперед или назад (рис. 1.15).
 |
| Рис. 1.15. Изменение видимости объектов в векторном графическом редакторе |
Градиентная заливка объектов. В векторных редакторах существует возможность осуществлять градиентную заливку объектов. При градиентной заливке интенсивность закраски может изменяться по длине, ширине или от центра объекта. Кроме того, объекты могут быть заштрихованы различными способами (линиями, квадратами и т. д.).
Прозрачность объектов. Для каждого объекта (слоя рисунка) можно задать степень прозрачности (в процентах от 0 до 100). При нулевой прозрачности объект, нарисованный на ниже расположенном слое, виден не будет. Наоборот, при стопроцентной прозрачности он будет виден полностью.
Например, можно сначала нарисовать светлый прямоугольник и поверх него — темный круг. Затем переместить светлый прямоугольник на передний план. Наконец, сделать прямоугольник частично прозрачным (рис. 1.15).
Группировка объектов. В векторном редакторе отдельные графические примитивы можно преобразовать в единый объект (сгруппировать). С этим новым объектом можно производить те же действия, что и с графическими примитивами, т. е. перемещать, изменять его размеры, цвет и другие параметры. Можно и, наоборот, разбить объект, состоящий из нескольких примитивов, на самостоятельные объекты (разгруппировать).
Например, олимпийскую эмблему можно нарисовать с помощью пяти окружностей разного цвета. Затем, сгруппировав их в один объект, можно произвольно изменять размер, пропорции и цвет олимпийской эмблемы (рис. 1.16).
 |
| Рис. 1.16. Преобразования объекта, полученного с помощью операции группировки |
Выравнивание объектов. Для большей точности рисования объектов в окне редактора по горизонтали и по вертикали размещаются линейки с делениями.
Для выравнивания нарисованных объектов по горизонтали и вертикали используется сетка, к которой привязываются объекты (рис. 1.17). Точность привязки объектов можно менять, изменяя размер ячеек сетки.
 |
| Рис. 1.17. Линейки и сетка |
Выноски в векторных редакторах. В векторных редакторах можно создавать текстовые области, в которых можно шюдить и форматировать текст. Кроме того, для ввода надписей к рисункам можно использовать так называемые выноски различных форм. Текстовые области и выноски существуют в рисунке как самостоятельные объекты и поэтому могут легко масштабироваться и перемещаться (рис. 1.18).
 |
| Рис. 1.18. Выноски в векторном редакторе |
1. Почему в векторных графических редакторах можно изменять видимость объектов, образующих рисунок?
2. В каких случаях полезно воспользоваться операцией группировки объектов?
1.16. Практическое задание. В векторном графическом редакторе нарисовать светлый прямоугольник и поверх него — темный круг и затем изменить видимость объектов (как показано на рис. 1.15).
1.17. Практическое задание. В векторном графическом редакторе нарисовать олимпийскую эмблему и провести преобразования объекта, полученного с помощью операции группировки (см. рис.1.16).
Источник
«Инструменты рисования растровых графических редакторов» 9 класс
Описание презентации по отдельным слайдам:
Инструменты рисования растровых графических редакторов
Кнопки инструментов рисования обычно располагаются на Панели задач 1) Карандаш. Инструмент карандаш позволяет рисовать произвольные тонкие линии
2) Кисть. Инструмент кисть позволяет рисовать произвольные линии различной толщины с использованием «кисти» выбранной формы.
3) Ластик. Инструмент ластик(кисть рисующая цветом фона) позволяет стирать произвольные пиксели изображения, при этом размер ластика можно менять.
4) Распылитель. Инструмент распылитель позволяет разбрызгивать «краску» (закрашивать пиксели случайным образом) и таким образом закрашивать произвольные области)
5) Заливка. Инструмент заливка позволяет закрашивать замкнутые области целиком.
6) Лупа. Инструмент лупа позволяет увеличивать или уменьшать масштаб представления изображения на экране, но не влияет при этом на его реальные размеры.
7) Надпись. Инструмент Надпись (кнопка с буквой А или Т на панели инструментов) позволяет создавать текстовые области на пиксельных изображениях. Установив курсор внутри текстовой области , можно произвести ввод текста, который становится частью пиксельного изображения. Надпись
«Инструменты рисования растровых графических редакторов» 9 класс (Угринович).
Кнопки инструментов рисования обычно располагаются на Панели задач
1) Карандаш . Инструмент карандаш позволяет рисовать произвольные тонкие линии
2) Кисть. Инструмент кисть позволяет рисовать произвольные линии различной толщины с использованием «кисти» выбранной формы.
3) Ластик. Инструмент ластик(кисть рисующая цветом фона) позволяет стирать произвольные пиксели изображения, при этом размер ластика можно менять.
4) Распылитель . Инструмент распылитель позволяет разбрызгивать «краску» (закрашивать пиксели случайным образом) и таким образом закрашивать произвольные области)
Номер материала: 321416
Не нашли то что искали?
Оставьте свой комментарий
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник
Урок 21
Редактирование изображений в растровом графическом редакторе
§ 3.2.2. Инструменты рисования растровых графических редакторов
Содержание урока
Инструменты рисования растровых графических редакторов
3.2.2. Инструменты рисования растровых графических редакторов
Для создания изображения традиционными методами необходимо выбрать инструмент рисования (это могут быть фломастеры, кисть с красками, карандаши и многое другое). В растровых графических редакторах существуют аналогичные инструменты, позволяющие изменять цвет определенных групп пикселей. Кнопки инструментов рисования обычно располагаются на панели инструментов Главная.
Карандаш. Инструмент Карандаш позволяет рисовать произвольные тонкие линии.
Кисть. Инструмент Кисть позволяет рисовать произвольные линии различной толщины с использованием «кисти» выбранной формы.
Ластик. Инструмент Ластик (Кисть, рисующая цветом фона) позволяет стирать произвольные пиксели изображения, при этом размер Ластика можно менять.
Распылитель. Инструмент Распылитель позволяет разбрызгивать «краску» (закрашивать пиксели случайным образом) и таким образом закрашивать произвольные области.
Заливка цветом. Инструмент Заливка цветом позволяет закрашивать замкнутые области целиком.
Масштаб. Инструмент Масштаб позволяет увеличивать или уменьшать масштаб представления изображения на экране, но не влияет при этом на его реальные размеры.
Текст. Инструмент Текст (кнопка с буквой А на панели инструментов) позволяет создавать текстовые области на пиксельных изображениях. Установив курсор внутри текстовой области, можно произвести ввод текста, который становится частью пиксельного изображения.
Форматирование текста производится с помощью панели Шрифт (рис. 3.7).
Если навести указатель мыши на кнопку на панели инструментов Главная графического редактора, то появится всплывающая подсказка с названием инструмента.
Рис. 3.7. Панель Шрифт растрового редактора
Контрольные вопросы
1. Перечислите основные инструменты рисования растровых графических редакторов и опишите их возможности.
Cкачать материалы урока
Источник
9 класс. Урок 7. Инструменты рисования растровых графических редакторов.
Разработка урока по информатике для 9 класса, учебник Н.Д. Угринович, тема «Инструменты рисования растровых графических редакторов».
| Тема урока: Урок 7. Инструменты рисования растровых графических редакторов. | ||||
| Тип урока: комбинированный | ||||
| Дата урока: | ||||
План урока:
| ||||
| Цель урока: · Формирование представления об инструментах рисования в растровых графических редакторов. | ||||
| Задачи урока: · Проверить уровень освоения материала прошлого урока. · Закрепить умения использовать графические примитивы в растровых редакторах. · Дать понятия: область рисования, технология рисования графических примитивов, линия, кривая, прямоугольник, многоугольник, овал и окружность, палитра цветов, расширенная палитра, пипетка. | ||||
| Формы: объяснительно-иллюстративный Методы обучения: системно-деятельностный | ||||
| Основные термины и понятия: · Овал и окружность. · Пипетка. | ||||
| Планируемые образовательные результаты: умение самостоятельно планировать пути достижения целей, в том числе альтернативные, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач; понимание роли информационных процессов в современном мире; формирование навыков и умений работы в графических редакторах. Источник |
